师范大学考研,师范大学考研难度排名
为贯彻落实《高等学校课程思政建设指导纲要》(教高〔2020〕3号)、《华东师范大学深化课程思政教育教学改革的实施意见》(华师教〔2020〕1号)等相关文件精神,坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,推动课程思政建设走深走实,及时总结建设成果,华东师范大学启动2022年度课程思政教学研究与建设项目申报工作,我院共有三位老师成功获批立项。其中,于晶副教授申报的《平台共享理念下实践教学课程思政模化块建设路径研究——以传播学院为例》项目获批课程思政教育教学改革研究课题立项;钱春莲教授《新媒体艺术概论》课程与于文副教授《出版业法律法规》课程获批课程思政示范课培育项目立项。
全面推进课程思政建设,是落实立德树人根本任务的战略举措。近年来,华东师范大学传播学院在课程思政建设上持续发力,深入开展课程思政教学示范、指导和培训,科学设计课程思政教学体系,总结可推广的课程思政改革经验,不断构建长效机制,提升学院育人能力。
此次传播学院三位教师获批华东师范大学课程思政教学研究与建设项目立项,为学院课程思政体系建设开启了新的起点。传播学院将持续把课程思政融入课堂教学和课堂建设全过程,努力构建系统全面、丰富多样、相互融合的课程育人体系。
审核 | 杜彬彬
师范大学考研(师范大学考研难度排名)