浙江中医药大学研究生，浙江中医药大学研究生院
近日，教育部办公厅发布了《关于公布首批虚拟教研室建设试点名单的通知》，确定了首批虚拟教研室建设试点，浙江中医药大学范永升教授牵头申报的基础医学院“四通金匮要略课程虚拟教研室”成功入选。
据小编了解，全国中医药院校仅有6个入选了本次虚拟教研室建设试点，而浙中医大就是其中之一，足见学校的实力有多么出众。很多同学可能很好奇，虚拟教研室到底是什么？在此，小编就给大家简单讲解一下
在高校发展过程中，有着许多问题，如跨学科的师资配置问题、科研团队的知识结构问题等，这些问题极大影响着高校的教研与科研活动，原本的以教研室为单位的教学及科研活动以及很难满足发展需求。
这种情况下，在不打乱原来的教研室格局，不影响原有的教学团队和教研室成员的基础上，由具有共同意愿，在某一方面统一擅长的教师们联合在一起，让这些教师为共同的目标课题和学术科研进行共同商讨和活动，这就是虚拟教研室，是推动高等教育高质量发展的必然要求和重要支撑。
了解了什么是虚拟教研室，小编再带大家来看看本次浙中医大所入选的“四通金匮要略课程虚拟教研室”。《金匮要略》是我国现存最早的一部论述杂病诊治的专书，所述病证以内科杂病为主，兼及外科、妇科疾病及急救卒死、饮食禁忌等内容。被后世誉为“方书之祖”。
而提到《金匮要略》，就不得不提浙中医大的何任老先生了，作为首届“国医大师”荣誉称号获得者，浙中医药大学历任校长，何任老先生一直潜心于中医教育事业，培养了一批中医人才，他喜用“金匮方”，对湿温急证以及胃脘痛、崩漏等疑难杂病疗效显著。对《金匮要略》的研究，颇见功力，著述甚丰。
在何任老先生的影响下，浙中医大多年以来一直潜心于研究《金匮要略》这一部中医学史上的著作，而本次申报“四通金匮要略课程虚拟教研室”，正是学校的教师们抱着探究《金匮要略》，继承何任老先生研究《金匮要略》事业的想法所开设的虚拟教研室。
在以金匮要略课程虚拟教研室建设为契机下，浙江中医药大学将以一流本科专业建设为目标，充分发挥中医药优势特色，将现代信息技术与教育教学结合，旨在培养出更多的中医药人才，为推进一流中医药大学建设提供更加有力的帮助。
如果同学们对中医药抱有兴趣，并且想要进一步了解，浙江中医药大学就是个不错的选择。
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