数字媒体艺术考研，数字媒体艺术考研学校
（通讯员 王帅 周晓敏 编辑 李怡冉）为深化教育教学改革，积极推动OBE教学理念，艺术学院一直推进线上线下结合的期末结课汇看，并以此作为检验教学的重要手段。近日，由银川科技学院数字媒体艺术专业主办的“思政引领、项目融入”课程成果展开幕。成果展邀请银川天脉网络科技有限公司运营总监秦钰、北京艾瑞数智科技有限公司UI设计师李少华、银川科技学院信息工程学院教学副院长刘科元、教学质量监督与评估中心马拥军、艺术学院党总支书记苏雪、艺术学院教学副院长马莉颖出席展览、数字媒体艺术师生代表参加展览，展览由艺术学院数字媒体艺术专业教研室主任周晓敏主持。
会上，周晓敏从课程结构、展览内容、教学设计三个方面详细介绍了此次成果展的整体情况，参展的专业教师、企业领导、院校领导对课程进行了点评，提出了宝贵意见。数字媒体艺术专业在课程建设中始终以立德树人为根本任务，以OBE教学理念为指导，坚持“思政引领”建设方向与“项目融入”的课程教学模式，以中华优秀传统文化中的传统纹样为元素展开的纹样转化设计及应用，引导学生深入了解并参与传统文化的创新性转化，培养社会责任感，弘扬民族文化自信，真正将思想政治教育、专业技能教育、实践能力培养等环节有机融合，实现全课程、全方位育人。
此次课程成果展现出了数字媒体艺术专业本学期的插画设计、插画设计实训、计算机辅助与数字海报三门课程的课堂“项目融入”教学成果，展览内容包括中华优秀传统纹样转化设计及应用项目、宁夏六优六特产品品牌视觉设计项目、特色乡村文化创意设计及应用项目、虚拟数字人插画创作及运营策划项目四个部分的内容，共展出个人作品集画册90余册，虚拟数字人项目28项、乡村文创项目21项、传统纹样转化设计11项、宁夏六优六特产品品牌视觉设计项目20余项，集中展示了数字媒体艺术“项目融入”教学模式的阶段性教学成果。插画设计实训课程项目中，数字媒体艺术专业紧紧抓住AI对当下与未来的设计教育发展带来的新机遇，在课程中引导学生针对虚拟数字人进行了立项创作，并充分地运用AIGC生成式人工智能对插画作品进行现实转化及虚拟运营策划，使学生能够及时掌握AI这种全新的创作工具和设计思维。
课程成果展融合了不同年级的课程成果，有效地促进了学生之间的互相学习，发挥了朋辈引领的作用，同时展览邀请了由学校教务领导、学院党建领导、企业资深导师、专业教师组成的课程点评嘉宾，充分论证并评价了课程的整体实践成果，为数字媒体艺术专业的课程深化改革，发挥了重要的作用。
随后，参会专家与数字媒体艺术专业教师代表到学院会议室进行了校企共育课程建设研讨，企业代表与校、院领导、教学督评专家、教研室教师代表在数字媒体艺术专业建设、课程建设方面进行交流研讨，银川天脉网络科技有限公司运营总监秦钰先生从AI智能在艺术教学中的应用与发展为专业建设提出了前沿建议，并与参会人员进行了充分的交流，促进了校企合作的进一步发展。信息工程学院教学副院长刘科元对数字媒体艺术专业未来发展提出了要求，并鼓励教师继续创新、深耕课堂，保持良好的专业发展势头。督评中心马拥军教授肯定了艺术学院多元化的课程考核模式及结课会看工作，并指出课程展览可以更大范围内地相互交流学习。党总支书记苏雪从思想引领的高度，肯定了数字媒体艺术专业教师们在专业建设上的成果。艺术学院教学副院长马莉颖在肯定教学成果的同时提出，紧紧围绕学校应用型人才的培养目标，继续强化学生实践能力培养。
此次成果展览不仅是数字媒体艺术专业在“思政引领、项目融入”教学模式上的求新探索、创新实践的成果展示，同时也是一个教师之间互相学习的交流平台，更是艺术学院坚持抓好教学管理，提高教学质量，坚持课程改革与创新，推进一流本科课程建设，改革教学质量综合评价模式，全面推进评学、评教工作的重要体现。
数字媒体艺术考研(数字媒体艺术考研学校)