考研考试时间(考研考试时间科目安排)

考研考试时间，考研考试时间科目安排

　　众所周知，法考本就备战时间长。

　　而延考的时间未定，

　　今年的法考生又该何去何从？

　　放弃吧…不甘心！坚持呢…没方向！

　　请问延期的你，现在的学习状态是？

　　如果你选了2\3，那厚厚为你递上这份主观题作答避坑指南。调整备考方向→答题的规范+技巧+记忆，随时考试都不怕！

　　GUIFANPIAN

　　question

　　主观题要不要明确引用法条，不写法条会不会扣分？

　　首先，如果时间够的话，完整引用法条当然是最好不过了，如果时间不够，用自己的语言规范地把法条内容（也就是你课上学到的知识点）表述出来，也是完全没有问题的。毕竟，主观题的核心在于说理和分析，“法条条目”本身不是重点，分析过程才是。

　　其次，不是每个学科都需要引用法条，比如刑法关于故意杀人的法条：故意杀人的，处死刑、无期徒刑或者十年以上有期徒刑；情节较轻的，处三年以上十年以下有期徒刑。除了能看出“量刑”的规定外，对于分析“故意杀人”的构成没有啥作用，还得靠你课上学的“犯罪论”去展开具体的分析。

　　question

　　作答时要不要严格采用三段论的模式？

　　三段论本身是很好的一个逻辑思路，大前提是法条（如果需要引用法条的话），小前提是结合案情，最后是结论。

　　但是不能死搬硬套，法考是“考试”，不是“学术”。重要的“得分”，所以在开头最好先亮明结论。然后再采用三段论的思路展开分析，部分是可以省略的。

　　对于掌握得很熟练的同学，完全可以按照自己的思路来写，但对于基础一般的同学，按照三段论显得有逻辑，也不至于遗漏大量细节。

　　question

　　对于只有一问的答题怎么写？

　　这种题型一般出现在论述题和刑法要求分析各个行为人的责任中。对于法治思想的论述题：建议采用“总-分-总”的结构 + 分点论述。不要把一大片内容完全写在一块儿，换位想想，如果你是阅卷老师，这么一大片，在几分钟内改完，你会怎么改？

　　对于刑法而言：一定要理出一条最大线索，要门以行为人为线索“甲如何如何，构成何罪，如何处罚；乙如何如何，构成何罪，如何处罚”，或者以时间线/材料为线索“事实一中甲乙丙如何如何，构成何罪，如何处罚；事实一中乙丙丁如何如何，构成何罪，如何处罚”。

　　这里提醒一点，很多同学在答刑法题的时候，只写“构成何罪”不写“如何处罚”，这有可能是会丢一些分的。

　　JIQIAOPIAN

　　question

　　引用法条时，要引用完整吗？

　　大可不必。

　　很多同学有个习惯，在引用法条的时候，把法条的内容原封不动地全给引用过来。这是有问题的，一来有些法条是有好几款的，特定款的内容跟题目是没有关系的，那这部分就不用引用了；既浪费时间又容易淹没自己的采分点。

　　可以这样来写“根据XX法XX条的规定：……（三）XXXXXX”，这里（三）的内容是和题目相关的，就只写它就可以了。

　　question

　　引对于一个问题有好几个法律依据，要都引用吗？

　　不需要。

　　比如在刑事诉讼法中，对于某一个问题的回答，刑诉法里面有，刑诉解释里面也有，这时候引用更具体的那个即可（对于刑诉法和刑诉解释而言，通常是后者）。也就是说，如果两个依据是可以替代的，只写一个，如果两个依据是相互补充的，可以两个都写。

　　question

　　结论写对了，但分析过程是错的，会得分吗？

　　批改过程中经常遇到这样的试卷，结论是对的，但分析过程是错的。这其实还处在客观题复习的思维，只记个结论，不深究背后的原因，反正考场上能选出选项能得分就行。但在主观题答题时，这种做法是很吃亏的，阅卷老师如果仔细看到话，还能给一点分数，但如果仔细看，肯定是要失大分的，所以还是要老老实实复习，夯实基础，实力才是硬道理。

　　提醒大家：平时练习最好控制在平均每道题35分钟左右甚至更短，留给自己充足的思考时间。

　　JIYIPIAN

　　question

　　理论法每天背，为啥看到题还是不知道怎么写？

　　原因可能在于：背了就忘了，压根没有成为自己的储备点。

　　建议大家背诵法治思想的时候，宁可“8天背2遍”，不要“1遍背8天”。也就是可以适当提升速度，多来几轮，不要执意追求“全”，8天过了一遍，这样等第8天背的时候，第1天到底3天背的内容就已经全忘了。记忆是场“车轮战”，不是“歼灭战”。

　　question

　　每个部门法在记忆上应该分配多少时间？

　　在记忆上，民刑注意“保温”，“诉讼”注意“细节”，理论注意“坚持”。

　　时间上多向理论倾斜，每天有固定的半个小时到1个小时的时间最好，诉讼法次之，民刑其实重点不在记忆，在于理解。

　　长时间备考会出现疲惫、缺乏动力，

　　转变方向和侧重点，