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学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育开展以来，淮阴工学院高度重视主题教育读书班，认真谋划，扎实推进，多维度、多角度做深做实读书班，持续推进主题教育提质量、上水平、增实效。
“领学”+“讲学”：突出关键少数，带动绝大多数
读书班坚持贯彻以“关键少数”带动“绝大多数”的理念，突出班子成员领学、专家学者讲学，组织校领导、两委委员、党群部门主要负责人、二级党组织书记集中读书，让领导干部这个“关键少数”发挥关键作用，推动理论学习走深、走实、走心。
专家辅导、专题研讨、分组讨论、现场研学、集中观看主题教育专题学习片……读书班课程满满当当、紧凑充实。校党委以高度的政治自觉、扎实严谨的工作学风、严肃认真的政治态度引领主题教育扎实开展，营造了主题教育的浓厚氛围。
在校党委的引领示范下，各二级党组织同步举办读书班，通过“三会一课”、主题党日、专家辅导等形式进行理论学习，形成领导示范学、干部主动学、师生跟进学的良好学习氛围。大家纷纷表示，通过学习，在思想上“补了钙”、在政治上“加了油”、在能力上“充了电”、在行动上“助了力”。
“自学”+“研学”：推动知行合一，凝聚发展力量
学实、学深、学精是本次读书班的主要目标，读书班在坚持做好个人自学的基础上，切实加强集中学习，注重融入日常、抓在经常，保质保量完成学习内容，并要求广大党员干部奔着问题学，围着问题干，从党的创新理论中找方法、谋对策，在工作落实中勇作为、促新功。
读书班始终将高质量研讨交流贯穿始终，设置了集中学习、自主学习、集体交流研讨等环节，围绕“习近平总书记关于推动高质量发展的重要论述”“习近平总书记关于教育的重要论述”等方面开展专题研讨。组织开展重点发言，要求领导干部结合工作实际，认真撰写发言材料，深入交流运用党的创新理论解决实际问题的感悟体会。
上下联动，学习的氛围日益浓厚。各二级党组织积极组织本单位党员干部参加专题辅导报告，开展集体研讨，进行重点发言；指导督促党支部依托“三会一课”、主题党日、党支部书记工作坊、座谈会等活动落实主题教育各项要求，通过集中学习梳理问题清单，谋划推进学院事业高质量科学发展路径，切实将读书班学习成效转化为改进工作的强大动力。
“访学”+“教学”：坚守教育本真，共育时代新人
在坚持读原著、学原文、悟原理的基础上，读书班围绕立德树人根本任务，积极挖掘校内外教育资源，通过特色鲜明的实地现场访学、现场教学活动，近距离“阅读”创新理论的生动实践，传授新思想的真理魅力，不断增强理论学习的针对性、实效性。
校党委深入红色教育基地及地方中小学，开展以共育时代新人为主题的访学、教学活动，校领导带头畅谈学习感受，针对地方红色资源育人功能、时代新人培育机制等问题深入交流。深入开展大中小学思政课一体化建设研讨活动，组织马克思主义学院教师与中小学教师集体备课，围绕一体化示范课程建设、教学资源共建共享等问题开展教学研究。
各二级党组织不断丰富实践形式，走进周恩来纪念馆、新四军纪念馆等地参观学习，帮助广大党员干部不断汲取奋进的力量。组织大学生志愿者走进中小学开展教学活动，通过红色故事讲述、科技小课堂、设计艺术作品展示等活动，勉励学子们好好学习，增长本领，努力实现德智体美劳全面发展。
为者常成，行者常至。校党委以强烈的责任感和紧迫感，把高质量读书班作为引领全校党员干部深学思想、淬炼党性、凝聚力量的重要阵地，推动党员干部准确把握习近平新时代中国特色社会主义思想科学体系、核心要义、实践要求，切实将之转化为推进学校高质量发展的强大动力，助力学校各项工作再上新的台阶。(杨建 潘子松)
来源：淮阴工学院新闻网
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