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如何进行爱国教育?—考研面试题、考教师资格面试题
第一，爱国教育的目标指向是使中小学生，无论是在思维上还是在行动上，都能够做到爱党爱国爱社会主义相统一。
这实际上，便是德育。叶圣陶老先生在解读德育内容时，第一点就提到了政治教育，政治教育强调培养个人的爱国立场，我个人觉得，爱国立场不是空洞无物的，我看过一些教育家的传记，他们常常把国家与集体装在心上，不会太计较个人的得失，他把自己的生命发展和家国未来建立联系，也能把自己所从事的工作当作一件神圣的工作。
第二，怎么样构建爱国主义教育体系呢？一是推动爱国主义教育进课堂，二是不断丰富德育活动的形式内容，三是积极运用校园文化的浸润功能，四是注重发挥实践育人功能，五是始终坚持协同共育，形成爱国主义教育良好社会环境。
大的层面是如此，从小的层面上，比如说教师如何做上，我个人觉得，一切德育，包括爱国教育，不能只是依赖于言语，关键是让学生有情感。比如说回顾革命战争可以和联系当下疫情期间“抗疫战”，联系当下，才能够让孩子情感有了落脚点。
本文作者吴纯敏
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