研究院(研究院是什么性质的单位)

研究院，研究院是什么性质的单位

东康教育研究院自成立以来，积极贯彻党的教育方针，遵循教育教学规律，结合义务教育性质及课程定位，聚焦中国学生发展核心素养，从有理想、有本领、有担当三个方面，明确义务教育阶段时代新人培养的具体要求，努力构建具有东康特色、国际水准的义务教育课程体系。

在成立一周年之际，研究院围绕大单元教学课程设计开展了学术沙龙。东康教育研究院院长、陕西师范大学教育学院教授、硕士生导师、专家组组长、冯加渔教授，东康教育研究院特聘专家、西安交通大学田皓教授，东康教育研究院特聘专家、山西师范大学教育科学学院副院长张琴秀教授，盐湖区教学研究室主任高波，盐湖区教学研究室初中组主任李泽，东康教育研究院以张新民理事长为代表的各位领导、教研组长、课研员、种子教师参加了沙龙活动。

#1 张新民理事长致词

一年前，我们以初生牛犊不怕虎的气势，怀着对教育的一腔热情，率先成立了东康教育研究院。研究院经过一年多的运作，得益于三位特聘专家的支持，我们走向了更广阔的天地，看到了更美丽的风景：我们与国内一流大学相往，教育理念不断更新；我们走进多所名校，教改视野更加开阔。

一年来，我们摸着石头过河，通过组织课研员与种子教师共读一本书、共研一篇文章等，大力实施教师成长“三大工程”，努力建设一支学习型教师团队，为学校的可持续发展储备力量。

#2 年度工作汇报

王芳玲主任从学、行、思三个方面详细汇报了研究院一年来的工作情况。

#3 高波主任讲话

“双减”以来，盐湖区为了提质课堂，让新课标更好的在盐湖落地，邀请专家教授开展了系列培训活动，并多次组织百人大团外出学习。令人欣慰的是，东康中学在课堂实践中，更好地落实了大单元教学理念，在全区起到了先锋军的作用。特别是东康中学一系列的课堂轮讲互听、课堂大赛都能够落实新课标的理念，在核心素养、大单元教学方面进行了有益的探索，形成了独特的经验。

期望在各位专家的指导下，东康教育研究院在服务本校师生的同时，能够在全区、全市、甚至是全省基础教育领域内发挥旗舰和引领作用。

#4 冯加渔院长致词

在基础教育学校成立教育研究院是一件高瞻远瞩、有意义的事情，会助力学校教研成果和教学质量的提升。

一年来，在研究院各位同仁的共同努力下，我们取得了可见的、能够验证的成绩。希望未来我们能够继续前行，将研究院的工作做在实处，走在前处。

#5 特聘专家讲话

田教授对研究院取得的成绩表示祝贺，对老师们的辛勤付出表示赞赏。他表示，东康中学的早慧少年培养在全省走在前列，近些年来为西交大少年班培养了18名优秀学生，并四度包揽了山西省的全部名额，这样的成绩在西安交通大学也是赫赫有名的。希望东康中学在对拔尖创新人才的发现、培养、输送及后续跟踪方面进行系统、科学的总结，在全国范围内形成可推广的案例。

通过一年来和东康中学方方面面的接触，张教授感受到东康的老师们真正做到了爱教育、爱学生、爱读书、爱思考、爱写作。也正是因为有这样一群优秀的教师，东康的学生取得了令人欣慰的成绩：在今年的中考中，东康中学700分以上的学生有4人，690分以上49人，680分以上155人，660分以上461人，600分以上1163人，占全校总人数的65%。希望东康的老师们能继续延续对教育的热情，助力学生成长为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。