23岁考研，23岁考研是不是太晚了
一、简介
首都师范大学坐落在首都北京，建于1954年，办学历史可追溯至1905年成立的通州师范，是国家“双一流”建设高校、北京市与教育部“省部共建”高校。学校现有学科专业涵盖文、理、工、管、法、教育、外语、艺术等，六十多年来已培养各类高级专门人才二十余万名，是北京市人才培养的重要基地。
首都师范大学具有教育学硕士一级学科授予权，教育学博士一级学科授予权，教育学博士后科研流动站，教育硕士、教育博士授予权。
二、招生目录
三、院校分析
1、招生方向。首都师范大学23年教育学学硕招生专业有：课程与教学论、教育学原理、比较教育学、学前教育学、高等教育学、初等教育学、少年儿童组织与思想政治教育。
外国语学院课程与教学论专业重新开始招生。
首都师范大学23年教育硕士招生专业有：教育管理 、学科教学(思政)、学科教学(语文)、学科教学(数学)、学科教学(物理)、学科教学(化学)、学科教学(生物)、学科教学（英语）、学科教学(历史)、学科教学（地理）、学科教学（音乐）、学科教学（体育）、学科教学（美术）、现代教育技术、心理健康教育、小学教育、科学与技术教育、学前教育。
2、考试方式。首都师范大学23年教育学专业学术型研究生考试专业课继续自主命题，考试科目为774教育学基础综合，考试内容主要包括 教育学原理、教育心理学、中外教育史、教育研究方法，考点与311接近，基础阶段可以用《上岸秘籍（学硕）》＋教材的方式备考备考。774各部分的分值占比为教育学原理部分约130分， 中外教史约130分，教育心理学与教育研究方法各20分左右。774的题型有名词解释、简答题、论述题、材料题四种，与311有差距。
3、真题解析
首都师范大学774命题追求紧扣热点，如22考研考察了五育融合、德智体美劳全面发展等，在理解、背诵基础知识点多基础上，要着重热点政策的学习和相关内容评述的练习，。
首都师范大学333教育综合题型分为名词解释、简答题、论述题、材料分析题，基础阶段可以采用园丁考研《上岸秘籍》备考。与774相同，首师大333材料题同样习惯紧扣热点，如22年真题“在新时代，我国劳动教育面临着什么样的危机和问题？”此类问题的作答一方面需要扎实的基础知识，另一方面需要备考过程中多阅读热点论文、文章解读等增加知识储备，切不可只靠记忆背诵备考。
首都师范大学333教育综合学校规定参考书为：
《教育学基础》，全国12所重点师范大学联合编写，教育科学 出版社，最新版；
《当代教育心理学》，陈琦、刘儒德，北京师范大学出版社， 最新版；《教育研究导论》，宁虹，北京师范大学出版社，最新版。
《中国教育史》，孙培青，华东师范大学出版社，最新版；
《外国教育史》，吴式颖，人民教育出版社，最新版。
4、招生人数。首都师范大学23年教育学研究生除推免外，各专业共统招67人，比22年增加16人。教育硕士计划统招333人，比22年增加11人。
5、复试线。首都师范大学历年复试线见上文表格。
四、首都师范大学教育学考研特点
1、学硕专业课自主命题。
2、招生专业多，专业全。
3、招生总人数多。
4、对同等学力、跨专业考生要求高。
五、院校推荐报考指数：★★★★★★（六星级）
首都师范大学在第四轮学科评估当中获得了A-，与北京大学、浙江大学、华南师范大学、西南大学并列，入选了“双一流”，整体实力不错。首都师范大学是华北地区第二好的师范类类院校，且作用北京市的科教文卫资源，推荐指数只有六星并不是因为首师大不好，而是上岸难度难度有点高。
六、上岸难度指数：★★★★★★（六星级）
首都师范大学23教育学考研上岸难度略微降低，上岸难度指数降为六星。
七、22教育学考研解读
首都师范大学23教育学考研多个专业复试线降低，甚至接受调剂，一方面原因是北京市判卷严格，首师大试卷难度较高，另一方面原因推测是前几年首师大上岸难度太大，畏难不敢填报的同学较多，报考人数不足导致。原因可能有很多个，但结果是首都师范大学23考研的上岸难度并不是特别大，与教育部直属师范大学拉开了距离，想来北京学习和就业的同学可以冲了。
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