考研英语什么水平，考研英语什么水平能过国家线
今年考研英语新大纲出来后引发了不少讨论，这里说明一下：
（1）英语一和英语二大作文打通，题型完全一样：图表，图画或者节选评论。虽然考纲里一直说英语一和英语二都会考图表或者图画作文，但二十多年惯性使然，今年的英语一作文大概率会考图画作文，英语二大概率会考图表作文。这次声明变化不大，就是备考工作量相当于加倍。
（2）关于新题型“节选评论”，官方给出的两篇范文。一篇可以提取“诚实”这个关键词，另一篇可以提取“不要沉迷手机”这一主题。这其实是往年英语一图画作文老生常谈的话题了，只是形式从图画变成了文字描述。更难了一些，因为那篇的“节选”文本阅读难度不小，我估计不少人文本都很难读懂。当然，好消息是，主题词文本就给出了，不会写错了，这个很重要。
无论考研英语怎么改，如果它不侧重论证逻辑，而是看重语言表达，那肯定会有针对性很强的备考手段的。
据此，我们可以从夯实英文写作基础和观点库这两方面着重进行准备。
1. 扎实的英文写作基础
无论我们拿到题目之前准备了多少模板和套路，我们都需要自己现场根据题目要求撰写一部分英文。由于老师改卷压力很大（往往一篇作文只有30-50秒），他们就会把注意力更多地放在无法提前准备的部分。
比如图画作文判卷过程中，第一段描述图片、第二段阐述意义、第三段归纳总结，哪一段是最能体现考生真实水平，哪一段是改卷老师最为重视的？
答案可能出乎很多同学的预料——是第一段。因为这一段需要描述图片人物或者物体的动作和状态，无法“模板化”。我建议同学们熟练掌握议论文写作最常用的100个动词和30个句型。比如我们可以用这100个动词和30个句型这样描述图片：
In the picture, two men suffer from the loss of their leg. Throwingaway their sticks, they support each other with their hands so thatthey can walk again. The picture highlightsa message: One leg of yours and one leg of mine enableus to go everywhere. When we are confrontedwith difficulties, complaints are of no use. It is cooperation thatcan reduceour suffering and promoteour well-being.
它抛弃了其他考研参考书描述图片时常用的句型，而是运用有限的、你已经十分熟悉用法的👉100个动词和30个句型 ，来把一幅图片进行全面地描述。
当然，如果整篇文章都硬着头皮现场撰写，费时费力，也很容易出错。所以二三两段就可以运用你提前准备的观点库了。
2. 准备优质、切题的模版库
很多人凭直觉会把历年漫画作文分类，比如分成科技、环境、社会文化和个人品质。也有人喜欢从正面、负面和中性来分类。但这些分类都是没有灵魂的。
考研漫画作文永远只有一个主题：
养成某种习惯/能力/品质（foster the habit/ability/quality of sth.）
一幅用于考研写作的漫画，一定要有明确的社会意义，即落脚点肯定是“以人为本”，号召大家养成某种习惯/能力/品质（负面话题加个not即可）。过去20年的考研真题用“养成某种习惯/能力/品质”这一主题去套，可以列出下面这张表：
全部都可以完美契合，没有一年是例外的。
之所以费这么大力气把所有漫画主题做这样的归纳，是因为“养成某种习惯/能力/品质”之后，肯定可以给我们带来某种好处。如果我们提前准备几个具体的好处，形成一个英文观点库，在考试中从中挑两个最契合的，第二段就大功告成了。第三段更简单，只需要准备4个不同的总结段，就能嵌套所有漫画作文了。
所以，这个考研写作训练营的特色是：
1、用《100词突破英文写作》夯实英文写作基础，把必须自己写的那部分写得精彩。
2、精心准备、打磨 观点库，上考场前，保证80%的内容已经提前演练好。
考研英语写作训练营 第2期
课程形式：每天完成中翻英练习，第二天老师一对一批改。每天练习时间为30-60分钟。
30天课程包含篇5篇图画作文，5篇图表作文，8篇小作文和2篇“节选评论”。这20篇范文按“100词写作+观点库”的方式撰写，课程结束后，背诵默写数遍即可应对考试。
学习平台：作业和老师反馈均通过微信小程序，微信群中有答疑。
学习时间：11月8号-12月8号。
关于100词书籍：课程开始后，老师会发放《100词突破英文写作》的电子版。
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