湖工大的这个宿舍，全员考研上岸，因为他们有个“小方桌”！
“可以讲讲试卷的第七题吗？”
“它主要考察的是fir滤波器……”
一节答疑课，有“老师”也有“学生”
可“老师”不是真老师
课堂地点也不在教室
这是湖北工业大学电气与电子工程学院
349寝室一张小方桌前的独特风景线
近期，寝室四人全员考研上岸
周进 叶子祥 邹飞 王军
四人中，叶子祥考上西北工业大学
王军考上福州大学
邹飞、周进均考上湖北工业大学
考研期间，他们围着宿舍里的小方桌
互相讲题，一起进步
最终收获最美的期待
一张方木桌，四个讲题人
“众人拾柴火焰高！”
大二下学期，确定考研目标后
叶子祥就提出了“1＋1＞2”的学习方法
他对室友解释道：
“这样可以发挥出各自的长处，相互帮助，
达到节约时间和提升效率的目的。”
于是，寝室四人一拍即合
集资购置了一张小方桌
此后一年的时间里
这张小方桌成了他们考研学习的“阵地”
叶子祥擅长数学，王军擅长英语
周进和邹飞则擅长专业课
备考期间，他们相约一起在寝室学习
早上，四人去阳台
互相抽背英语和政治科目
晚上，全员则会围到宿舍中间的小方桌旁
讨论当日所遇到的难题
“一般我会把ipad当作小黑板，
给大家讲解难以理解的概念
和技巧性较强的题目。
他们也会拿着本子边听、边记、边想。
遇到大家都不懂的难题，
我们会一起集中讨论，”叶子祥说
平日里，四人会将自己遇到的
不同科目难题进行分类
汇总后交给最擅长该项科目的人
集中时间，开启“方桌小课堂”
不仅在学校，在家的时候，
他们也会互相监督一起学。
暑假时，叶子祥每天都会开启腾讯会议，
叮嘱大家一起学
“虽然物理距离相距甚远，
但四人总是心连心。
在家学习很容易懈怠，
幸好有大家相互提醒，
不睡懒觉，也不走神了。”王军说
在收到复试通知后
他们又围着小方桌做起了“模拟答辩”
“每当一个人要去答辩了，
其他三个就会充当小老师，向他提问。”
叶子祥笑着说
“周进当时问我的专业课的问题，
最后真的在面试时被考官问到了，
太让人惊喜了！”
“谁笔芯用得多，谁稿纸摞得厚？”
为了激励大家，周进也有诸多思考
他在寝室里组织“比赛”
比谁一周的笔芯用的更多
谁一周草稿纸摞的更厚
至今，他们寝室的草稿纸和笔芯
已经装了一大袋子
“上岸后，再看到一把一把的笔芯，
一沓一沓的草稿纸，总是很感激彼此。”
叶子祥说
或许和大多数考研人不一样
349寝室四人对这一年备考时光的评价
更多用的是“快乐”这个词
常常在学的时候尽力学
玩的时候尽力玩
周进说：“我会为寝室提前做好时间规划，
一年下来，我们玩和学都有很好地兼顾到。”
寝室四人每周都会约着
一起去学校操场夜跑
每个周末也会选择一天出去放松心情
“可能这就是我们的心态保持的好，
很少产生焦虑的原因。”邹飞补充道
让他们没想到的是
备考之余的锻炼与休闲
无形之中为自己增强了竞争力
四月，考研结果正式出来
“上岸了！”查到成绩那天，
整个寝室都洋溢着喜悦
叶子祥说
“是四份喜悦！为自己也为他们。”
现在四人正计划着旅游
享受大学最后的美好时光
温暖的陪伴与坚定的鼓励
使他们最终在收获的时节
全员抵达希望的“研岸”！
349寝室的故事
也激励着学弟学妹们团结奋进
发挥1+1>2的作用
前路漫漫，一起加油吧！
来源：湖北工业大学
采写/林依 马兰兰
图片由本人提供
责任编辑/史凡
出品/党委宣传部