汉语国际教育考研(汉语国际教育考研科目有哪些)

汉语国际教育考研,汉语国际教育考研科目有哪些

学校有这样一个班级

英语四级通过率全校第一

7人成功考入理想院校攻读硕士研究生

2人通过语合中心汉语教师志愿者选拔

班级同学学风优良,热心公益

师生一起成立的公益团队

多次获得市级、校级荣誉

这究竟是一个怎样的班级

来和城城一起走进

语言文化学院2018级

汉语国际教育专业

学风优良,积极向上

沈阳师范大学文学院董翠教授为同学们做讲座

2018年9月,36名同学来到沈阳城市学院,开启了在汉语国际教育专业四年的大学旅程。

作为汉语国际教育专业的学生,能够体验真实的汉语教学课堂氛围非常重要,因此,宋玥凝老师作为班主任,在给学校的留学生上课时,经常让班级学生进行教学实践的观摩学习。在课后,同学们在老师的安排下,与留学生结成互帮互助小组,他们帮助留学生学习汉语,同时练习专业技能。就这样,班级同学的实践能力都有了很大的提升。

语言文化学院赵慧平院长为同学们做讲座

在平时的专业课学习中,专业课教师会为同学们详细介绍汉语国际教育行业的现状及未来发展前景,同时,还会不定期邀请专业学者为同学们做学术讲座。慢慢地,每个同学都对自己所学的专业充满信心,并将这份热爱转化到日常的学习、实训中。

宋玥凝老师非常注重同学们的英语四六级成绩。“我一直和同学们强调首次过级率,希望大家的英语四六级不仅仅要通过,而且是一次性考过。因为对于同学们来说,第一次备考的信心一定是最大的,我也抓住了这个心理,告诉大家一次性通过会有奖励,以此来激励他们。”在宋老师的鼓励下,班级同学四级的通过率为78%,位列全校第一名。

志存高远,勤勉笃行

专业老师为报考语合中心项目同学进行线上讲座

从大二开始,宋玥凝老师便指导同学们确定自己未来的发展方向。她让同学们用“写给未来自己的一封信”的方式,确定一个“小目标”。有的同学选择考研,有的同学选择在毕业后出国去做一名汉语教师志愿者……通过这些信,宋老师了解了同学们的基本情况,并针对不同目标的同学进行不同的职业生涯规划。

班主任宋玥凝正在为同学们开线上会议

针对想要考研的同学,宋老师根据他们的专业能力和心仪学校,一对一给出报考建议和复习方向。学院院长也多次在开会时强调,要同学们坚定考研升学和高质量就业多条路线同时发展。在考研还剩90天的时候,开始进行考研倒计时,提醒着班级里每一位考研人,为梦想而拼搏。

在考研成绩公布之后,对于分数能否过线,调剂学校能否接收、接收人数等问题,宋老师第一时间帮助同学们解答。有的同学犹豫是否要进行调剂,有的同学面对众多调剂学校特别迷茫,不知道该如何选择,宋老师给每一个人都制定了调剂方案。最终,班级里张美琦、翟婷、孙慧桀、吴海媚、骆彤、张湘翊、宋晨铭7名同学成功“上岸”,分别考入燕山大学、河南理工大学、西北师范大学、沈阳师范大学、渤海大学等高校的汉语国际教育专业继续深造。

针对想要报考语合中心项目,到国外担任汉语教师志愿者的同学,学院院长和专业老师非常支持。从报名开始,老师们便开始为同学们协调资格审核、提交报名表等相关事宜。面试之前,专业的老师们专门开设了多次线上讲座,对同学们进行辅导。从语法知识点的讲解,到跨文化交际能力,再到中华才艺展示,甚至面试时穿着服装等细节,老师们都一一为同学们指导和把关。

功夫不负有心人,最终两名同学顺利通过了语合中心的面试,培训结束后将赴泰国担任汉语教师志愿者,而她们也是通过选拔的学生中,仅有的两名来自民办高校的学生。“我们专业的每一位老师都把学生的事当成自己的事来对待,非常感谢老师们的辛勤栽培。”同学们说。

传递温暖,热心公益

“汉教人,汉教魂”,宋玥凝强调,学习汉语国际教育的同学,很多人会去海外担任中文教师,同学们都应当是一家人,“不仅仅是2018级这个班级,所有在校的汉教专业同学们都非常团结。”宋老师说,“前几天,我们邀请考研成功的学生,为下一届的同学做考研经验分享会,七位同学把自己复习阶段所有好的经验、方法给学弟学妹倾囊相授、知无不言,我非常欣慰。”

宋玥凝老师就一直希望同学们能够“在看遍繁华的同时,依然保持心底的温度,做一个温暖的人。”于是,宋老师便带着班级同学成立了“绿岛爱心加油站”,在课余时间、假期时间和同学们一起参加社会公益活动。

班级的师生们曾经在飘着漫天雪花的腊月二十八,给沈阳站附近的环卫工人送温暖、和他们一起扫雪;一起去特殊学校,帮忙辅导照顾残障孤儿;在八一建军节时,去看望孤寡老兵;一起去小学看望留守儿童等等。迄今为止,绿岛爱心加油站已经获得过沈阳市优秀志愿服务团队、沈阳城市学院志愿服务先进团队等多项荣誉。

就在这些传递温暖的活动中,班级同学的情谊、师生之间的信任一点一点建立起来。“宋老师在我们第一次班会的时候就说过,因为我们是学汉语国际教育专业的,将来会走出国门,把足迹落在世界各个角落,因此我们不仅要学好知识,更要学会奉献,把温暖带给身边的人。”

心中有梦,眼里有光

汉语国际教育专业的每位老师都将自己全部的知识与爱奉献给同学们,宋老师说:“我们不太在意谁是班主任,因为我们每个人都是这个班级的班主任,都希望能尽最大的努力,帮同学们实现人生理想。”

汉语国际教育专业教师

迟旭 宋玥凝 张靖(左中右)

宋玥凝老师表示四年匆匆而过,同学们考研升学、出国任教,都实现了当初许下的愿望。前路漫漫,希望同学们能够一直开心快乐平安顺遂。看遍繁华的同时,依然保持心底的温度。迟旭老师希望同学们在仰望星空的时候,也不要忘记脚踏实地,在未来的路途上坚定信心、坚持梦想,用积极乐观的心态面对一切挑战。张靖老师见证了同学们四年来的成长与收获,由36名同学组成的2018级汉语国际教育专业是独一无二的。希望同学们在未来能够眼里有光、脚下有路、心中有梦、前程似锦、未来可期!

以梦为马,未来可期

四年时光匆匆而过,大家在沈阳城市学院留下了青春最美好的回忆,对学校、对老师、对同学们,也有许多想说的话。

张美琦
考入燕山大学汉语国际教育专业

光阴似箭,大学时光不经意间已经到了尾声。母校湖光与山色交相辉映,梧桐杨柳绿叶成荫,也正是这样的环境让我能够享受学习。很幸运,当初选择了汉语国际教育专业这个大家庭,遇见了一群勤奋好学、志同道合的同学们还有亲切温暖的老师们。九个多月的备考时光,老师们一对一的细心指导和不断的鼓励令我难忘,也成为了我坚持下去的动力。如今我即将离开母校和老师们,心中满是不舍,母校帮助我太多太多,愿沈阳城市学院越来越好,汉语国际教育专业越来越壮大!

孙慧桀
考入西北师范大学汉语国际教育专业

四年的大学生活即将结束了,如果说大学生活给了我什么的话,那就是友谊和经历。友谊让我有了很多新朋友,经历让我的思维灵活,可以从多种角度考虑问题。大学四年,宋老师带领我们创办绿岛爱心加油站社团,多次举办志愿服务活动,让我们受益匪浅。考研期间,老师们无微不至的关怀为我们指明了方向。感谢老师给予我们的专业知识,感谢我的母校给予我的一切!正是有了这些在大学里的历练,才让我在走向竞争激烈的社会时,能有以往不能比拟的自信。

吴海媚

考入沈阳师范大学汉语国际教育专业

回顾大学四年,绿岛贮存着我很多记忆,是学校给我起点和平台让我发光发热,成为更好的自己。以后的日子里,我会一直记得学习上课的白卿宫、座无虚席的水晶宫、充满朝气的二期操场,还有备考期间大家席地而坐背诵的场景,每一位绿岛学子都在散发着微光,追逐着梦想。在考研过程中,碰见难题,对未来有迟疑、有退缩时,老师们悉心解答,给予专业性指导;情绪低落的时候,同学们给我鼓励,使我从容应对。如今,我也即将迎来属于自己的六月盛夏,接下来的旅程,我会秉持着“我行 我能”的校训,努力前进,希望未来能成为像老师们那样有学识,有情怀、有信念、有温度的人。

谷志颖

语合中心赴泰国志愿者

时间的沙漏似乎总是忽快忽慢,大学时光不经意间已经是第四年了。绿岛春的温馨、夏的炽热、秋的丰实、冬的浪漫,还有同学们的互相理解及帮助,老师们的亲切指导和鼓励都令人难忘和不舍。这个四月,老师们的安慰和鼓励,帮助我斩断了对前路的迷茫。在老师们细心培训指导下,我成功收到了语合中心的录取通知,即将赴泰国担任汉语教师志愿者。大学四年,为了一个目标去奋力拼搏的历程,不为旁的任何人和事,只为坦坦荡荡面对自己,也许带不走的是青春和岁月,但带的走的却是成长和经历。

傅雯

语合中心赴泰国志愿者

大学四年,在汉语国际教育专业这个大家庭里,我收获了一群热情可爱的同学,不论是在学习中还是在生活中,我们都能互相扶持、共同进步;收获了为我们传道授业解惑的老师们,在学习上严格要求我们,在生活中开导、鼓励我们。特别是在语合中心的志愿者选拔项目中,老师们从考试的形式、内容、环节等多个角度对我们进行了线上辅导,正是在他们的帮助下,我才能在面试的过程中处变不惊、从容应对。

沈阳城市学院汉语国际教育专业为学校特色培养专业。专业遵循“坚持育人为本,注重能力培养”的办学理念,实施以“岗位能力形成为核心的职业情境化”人才培养模式,通过课程内容与职业标准对接,强化专业与行业、学业与职业的有效衔接,培养学生系统掌握扎实的汉语与语言学基础知识、中外文学与文化专业知识、教育心理与教育技术应用知识,具备较强的第二语言教学、中华文化传播、跨文化交际、语文教学的能力。

专业拥有文化创新与传播研究中心、同声传译实训室等校内实训平台;先后与教育部语合中心、国家留学基金委、辽宁省文联、辽宁省社科联、辽宁省博物馆、沈阳报业集团以及新加坡丹绒加东中学、伦敦在线汉语等建立了战略合作关系,协同育人。

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