跨专业考研，跨专业考研的要求
许多学生认为在大学学校和专业的选择上父母和老师起到的作用比较大，并不是自己真正喜欢的，到大四学年很多学校开了职业生涯规划课，通过课程的学习，学生清楚了自己的兴趣和能力，可能会思考未来如果读研究生能不能换一个专业，从主观上来讲，个人的规划更强了，所以他在选择专业的时候会更加考虑到自己的兴趣，当然也要考虑到未来的就业。
我也举一个例子，北大教育学院本科是没有学生的，但是他招了北大、清华很多学物理、学化学，甚至学国际关系的本科生，因为这些学生在大学四年过程中发现自己喜欢教育行业，因此改去学了教育。
可能除了一些打竞赛的孩子在某一个学科领域扎的特别深以外，许多学生可能就想着怎么提分，没有特别多的时间思考选专业的问题，所以在高考填志愿的时候是在跟风或听家长和老师的意见，而且没读这个专业之前，很多学生对专业的认识还在想象之中，真正开始读之后才感受到与想象中的差距比较大或不适合学这个。学生跨专业一方面可能是高考志愿填报的时候自己没能做主，另一方面是为未来的职业生涯做准备。
首先，在考研期间进行跨考也是比较常见的事情
通常情况下，跨考有两种情况，一种是同一类学科之下的跨考，这种往往称为“小跨”，另一种是完全不同学科之间的跨考，这种往往称为“大跨”，通常来说，小跨老师都比较常见，也比较好解释，但是大跨还是需要认真准备一下的，因为导师往往会对“大跨”的同学比较关注。
对于已经进入到复试环节的考生来说，实际上已经说明了自己的学习能力，所以在面对跨考问题时，更重要的应该从以下三个方面来进行阐述：
第一：兴趣爱好。在描述跨考原因的时候，首先应该说明自己对于该专业的兴趣爱好，这是非常重要的一点，尤其到了研究生阶段，兴趣爱好往往能够推动学生在某个领域走得更远，也更容易做出创新成果。
第二：能力特点和知识结构。能力特点和知识结构是支撑研究生阶段学习的重要基础，尤其是自身的能力特点，如果能与所学专业相匹配，还是能够给导师留下一定印象的。另外，在本科阶段自身所形成的知识结构，也应该跟导师交代一下，如果参加过该专业的专业比赛，那么往往会有更好的效果。
第三：发展规划。发展规划是考研复试阶段非常重要的一个方面，一个较为完整的发展规划能够让导师清楚地了解到，考生对于选择跨考是有详细规划的，并不是突发奇想的随意选择，这对于后续的科研和学习也会起到非常重要的影响。
“清培商领院”小编“朵儿老师”编辑发布若有侵权请告知
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