在职考研生(在职考研生国家承认吗)

在职考研生,在职考研生国家承认吗

今年考研分数线一公布,考生们就一片哗然,真是“少数欢喜多数愁”! 报考人数高达457万,上岸学生仅110万左右,意味着300多万考生要被无情淘汰。12个学科均涨10分以上,其中经济学、教育学、哲学、艺术学等科目“卷”的不行!

按往年算是高分的考生,今年都不敢掉以轻心,低分基本不抱录取希望,中间段的紧张寻找调剂资源与机会。尽管竞争这么激烈,但笔者发现,有一个教学实践基地的考生,历年上岸却稳中上升,到底有什么秘诀?这次特邀请3名来自这个基地的广东在职考研上岸学生,分享备考策略经验。

上岸学长“研”之有理!

分享者:张熹同学

从事职业:高校老师

上岸院校:湖北师范大学教育管理Ed.M

疫情时代下的行业内卷是外部大环境因素,社会上的考公考研热也激发了我的紧迫感,本身处于教育行业的我,为了提升自己的竞争力,以及在工作中能有更高深的教育理论来指导实践,我毅然决然地选择了考研。

对于每个在职考研人来说,高效利用碎片化时间尤为重要。我主要是利用早上和晚上的时间进行复习,同时利用碎片化的时间来记英语单词和作文。专业课的复习,我的方法是重在理解,用自己的话表达一遍,然后再和资料的专业术语对照融合。

我的备考过程分为基础阶段和冲刺阶段。首先在广东在职研究生教学实践基地开设面授课之前,我会先上网课,把政治和英语的基础阶段的课全部过一遍,打好基础。在面授课时,考前冲刺阶段的资料给了我很大帮助,不仅能打好基础,还能理顺自己的复习计划。同时面授课还能找回当年高考上课的感觉,良好的氛围能促进考研的学习。

考研对我直接的影响是让我更加自信了,做任何困难事情能做到不害怕、不放弃。同时还丰富了我的知识,对我的工作有切实的指导意义,提升了职场竞争力。

新工作,新挑战,上岸获新起点!

分享者:曹婷同学

从事职业:企业员工

上岸院校:西安科技大学工商管理MBA

面对新的环境,新的工作领域,我发现本科学历并不具备很大的竞争力,受朋友的影响和鼓励,也为谋求更好的发展,我决定提升自己的学历。

我的学习计划是每周列一次清单,把复习计划细分到每天,按照计划执行不松懈。把工作之外的时间尽可能地利用起来,比如上下班路上的时间记单词、背作文;回家后做题,复习,周末主要是到广东在职研究生教学实践基地上课,老师能够帮助我们明确考试的重点,提高学习效率,并且根据老师的讲解,能够很好地掌握知识点及做题的技巧,有不懂的知识点可以及时向面授老师咨询。

课上老师讲的知识点、重难点,以及技巧性的内容要牢记,课下要加强背诵。刷题是很重要的,将错题记到本子上,查漏补缺,巩固自己的知识点。

通过考研,身心均受益,学习锻炼两不误。在学习的过程中,我也开始锻炼身体,用更好的身体素质去迎接更好的未来!

“凡尔赛”上岸学长实力加持!

分享者:家裕同学

从事职业:企业员工

上岸院校:湖北师范大学教育管理Ed.M

说起考研原因,大多数在职学员都是为了提升学历。而梁家裕却笑称:“说出来可能大家都不相信,跟老婆吹牛说考研没啥难的,不信就打赌,结果一冲动就报名考研了。”幽默的背后其实是实力在加持,考研上岸离不开努力付出!

在确定目标之后就要制定计划,合理安排学习进度。我是用戴明环的PDCA来管理自己,将学习分为计划、执行、检查和行动四个阶段。

复习计划要根据个人具体情况来制定,首先要明确平均每天几小时、每周几小时?然后分配各科目时间。英语的学习离不开背诵,单词、句子、文章都需要积累,正所谓厚积薄发。专业课的学习要注重归纳总结,课堂上跟着老师的思路,能够清晰明了地抓住脉络。在课后再结合课本捋一遍,注意理论与实际相结合。

从以上考生的分享,我们可以把握到的关键词有“碎片化复习”、“坚持执行计划”、“及时咨询面授班老师”、“戴明环备考复习管理”等,个人的努力加上基地老师的系统备考指导,工作学习两不误,有效提升效率,上岸是有力的证明。

关于广东在职研究生教学实践基地

总部位于广东科技学院(南城校区)继续教育学院,依托广东科技学院优质的办学资源和完善的质量保障体系,通过移动课堂系列、走访调研与实践等形式,与多所专硕专业较强的省重点高校联合培养广东在职研究生。

基地历届在职研究生精彩活动一览

实力如何,历史多久,实地考察,看看历届活动记录才好评估

该基地目前联办的专业有:公共管理MPA、工商管理MBA、工程管理MEM、教育管理Ed.M、社会工作MSW等非全日制专业。总部地址在广东科技学院(南城校区)继续教育学院505、502室,备考环境学风浓厚,安静幽雅。

发现除东莞本部外,基地在大湾区各城市,如广州、深圳、佛山、惠州、肇庆等均设有基地分部,原来珠三角及周边城市的考生都能有这样的辅导机会呢。

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