杭州师范大学研究生分数线(杭州师范大学分数线2022)

杭州师范大学研究生分数线，杭州师范大学分数线2022
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杭州师范大学是一所以教师教育、艺术教育和文理基础学科为主，新兴应用学科发展迅速，多学科协调发展的地方综合性大学。学校前身可追溯到创建于1908年的浙江官立两级师范学堂，是全国建立最早的六大高等师范学堂之一。

1978年经国务院批准建立杭州师范学院，2000年前后，杭州教育学院、杭州医学高等专科学校等五校相继并入，2007年学校更名为杭州师范大学。

杭州师范大学以教师教育、艺术教育和文理基础学科为主，医、工、经、管、法协调发展的综合性、开放性和交叉融合性的学科结构体系。现有服务国家特殊需求的博士学位人才培养项目1个，联合培养博士点2个，一级学科硕士点19个，二级学科硕士点（不含一级学科覆盖点）6个，专业硕士学位授权类别6个和经国务院学位委员会办公室批准的中外合作培养教育领导学硕士项目。

根据985和211大学名单可知：杭州师范大学不是985大学，也不是211大学。

杭州师范大学优势学科

省“重中之重”学科：化学

国家中医药管理局重点学科：治未病与健康管理

省重点学科：音乐与舞蹈学、教育学、美术学、设计学、生物学、生态学、护理学、民商法学、中国现当代文学、英语语言文学、中国近现代史、基础数学、凝聚态物理、软件服务工程、治未病与健康管理

省一流学科（A类）：公共管理、化学、生物学、数学、外国语言文学、心理学、艺术学理论、中国语言文学

省一流学科（B类）：护理学、美术学、教育学、中国史、法学、生态学

杭州师范大学专业排名 最好的专业有哪些

1、小学教育专业

共有163人认为杭州师范大学的小学教育专业不错，推荐就读指数为4.9[满分5.0]。下面是小学教育专业的详细介绍：

培养目标：达到高等师范专科小学教育专业学历，提高素质水平。

就业方向：小学数学教师、小学语文教师、小学英语教师、小学语文老师、学习管理师、教育咨询师、小学数学老师、课程顾问、初中数学教师、初中英语教师、酒店店经理、小学英语老师等。

2、学前教育专业

共有130人认为杭州师范大学的学前教育专业不错，推荐就读指数为4.8[满分5.0]。下面是学前教育专业的详细介绍：

专业介绍：学前教育是由家长及幼师利用各种方法、实物为开发学前儿童的智力，使他们更加聪明，有系统、有计划而且科学地对他们的大脑进行各种刺激，使大脑各部位的功能逐渐完善而进行的教育。

就业方向：在幼儿园从事教师或儿童顾问的职业;从事学前教育研究的高等院校、科研机构的研究人员;在有关政府机关、各大医院的儿科门诊任儿童发展评估和指导人员、儿童教育和卫生发展政策制定者、儿童教育咨询专家等；在报社、杂志社、电台电视台等媒体工作任职儿童专栏节目的采编人员、传媒策划与制作等;从事与儿童相关的企业设计制作与营销，各类儿童用品开发的专业顾问或市场调查和分析专业人士等。

3、英语专业

共有113人认为杭州师范大学的英语专业不错，推荐就读指数为4.7[满分5.0]。下面是英语专业的详细介绍：

培养目标：英语专业学生主要学习英语语言、文学、历史、政治、经济、外交、社会文化等方面基本理论和基本知识，受到英语听、说、读、写、译等方面的良好的技巧训练，掌握一定的科研方法，具有从事翻译、研究、教学、管理工作的业务水平及较好的素质和较强能力。

就业方向：英语专业毕业生适合于外经贸各部委、贸易公司、涉外机构、外商投资企业、跨国公司、金融国贸等单位的文秘、翻译、业务人员或行政管理人员等工作，同时也适合于各级政府涉外部门、各类外向型企业或公司以及银行、保险、海关、边防、高等院校及科研部门工作等工作。

4、临床医学专业

共有106人认为杭州师范大学的临床医学专业不错，推荐就读指数为4.6[满分5.0]。下面是临床医学专业的详细介绍：

专业介绍：临床医学专业是一门实践性很强的应用科学专业。它致力于培养具备基础医学、临床医学的基本理论和医疗预防的基本技能；能在医疗卫生单位、医学科研等部门从事医疗及预防、医学科研等方面工作的医学高级专门人才。

就业前景：目前绝大多数医院的发展重点不在扩大规模而是以急需的、具备一定资历的专业人才为主,大量接收毕业生的状况将不存在.因此,临床医学专业毕业生就业的难度越来越大。

5、音乐表演专业

共有89人认为杭州师范大学的音乐表演专业不错，推荐就读指数为4.8[满分5.0]。下面是音乐表演专业的详细介绍：

培养目标：本专业培养具有一定的马克思主义基本理论素养，并具备音乐表演方面的能力，能在专业文艺团体、艺术院校等相关部门、机构从事表演、教学及研究工作的高级专门人才。

就业方向：音乐表演专业毕业生可在幼儿园、幼儿特长培训机构从事音乐教学、节目编排与编导等工作，也可在文化娱乐产业、表演团体、演艺机构、电视台、文化团体等从事音乐表演、编排或编导、播音与主持、影视评论等工作。

6、汉语言文学专业

共有52人认为杭州师范大学的汉语言文学专业不错，推荐就读指数为4.8[满分5.0]。下面是汉语言文学专业的详细介绍：

专业介绍：熟悉有关编辑出版的基本知识。通过对汉语言文学的学习，可以具备扎实的中国语言功底和较强的写作能力，直到如何去评价一个文学作品，进行编辑出版工作也会得心应手。而且，你还将拥有一笔财富，那就是宽广的知识面和优秀的人文素质。

就业方向：语言文学专业主要培养掌握汉语和中国文学方面的基本知识，受到有关理论、发展历史、研究现状等方面的系统教育和业务能力的基本训练，可在科研机关、高等院校从事研究、教学工作、有的可从事对外汉语教学，可适宜在党政机关，包括报刊宣传、新闻出版、影视文化、互联网、对外交流其他企事业部门从事语言文字工作的专门人才。

7、数学与应用数学专业

共有43人认为杭州师范大学的数学与应用数学专业不错，推荐就读指数为4.8[满分5.0]。下面是数学与应用数学专业的详细介绍：

培养目标：数学与应用数学是一个学科专业，该专业培养掌握数学科学的基本理论与基本方法，具备运用数学知识、使用计算机解决实际问题的能力，受到科学研究的初步训练的高级专门人才。

就业方向：数学与应用数学专业主要到科技、教育和经济部门从事研究、教学工作或在生产经营及管理部门从事实际应用、开发研究和管理工作。能胜任高等院校、科研院所、企业和其他单位的教学、科研技术和技术管理工作。

8、音乐学专业

共有41人认为杭州师范大学的音乐学专业不错，推荐就读指数为4.9[满分5.0]。下面是音乐学专业的详细介绍：

培养目标：培养具有一定的马克思主义基本理论素养和系统的专业基本知识，具备一定音乐实践技能和教学能力，能在高、中等专业或普通院校、社会文艺团体、艺术研究单位和文化机关、出版及广播、影视部门从事教学、研究、编辑、评论、管理等方面工作的人才。

就业方向：音乐学专业学生毕业后可在高、中等专业或普通院校、社会文艺团体、艺术研究单位和文化机关、出版及广播、影视部门从事教学、研究、编辑、评论、管理等方面工作。

9、教育学类专业

共有36人认为杭州师范大学的教育学类专业不错，推荐就读指数为4.9[满分5.0]。下面是教育学类专业的详细介绍：（略）

10、法学专业

共有36人认为杭州师范大学的法学专业不错，推荐就读指数为4.6[满分5.0]。下面是法学专业的详细介绍：

培养目标：培养学生具有良好法学思维，掌握法学基本理论和系统法律专业知识；熟悉我国法律法规及有关政策，具有社会责任感和担当精神；能够独立分析和解决实际法律问题；具有较强的文字和口头表达能力；掌握律师实务、司法鉴定、法医等技术知识的高级法律专门人才。

就业方向：传统观念认为，法学专业毕业的学生，会从事法官、检察官等社会地位高、收入高的职业，因此，很多家长同学比较偏爱法学专业。很多报考法学专业的同学也希望毕业后做法官、检察官、高校教师等社会地位较高的工作。其实，这种工作对同学们的院校背景或学历水平都有相当高的要求。

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杭州师范大学宿舍条件怎么样，有空调吗

杭州师范大学怎么样好不好（网友评价）

1.我觉得不错啊。杭师虽然是师范的名头，但实际早就是综合性大学了，而且有附属的医院，貌似还不错，也给临床、护理专业的同学实习提供便利。护理学院在学校整体看比较低调，可能是因为女生较多。楼上回答很对，国际护理很诱人，我认识护理院的学姐现在在英国读研，前景很赞。

2.杭州师范大学不错的.我有同学在里面读的.师资力量不错，还有其有文凭沉淀，办学历史比较长，管理稳定正规.

3.杭师就是工商的后面，一衣带水啊，近邻哈。杭州的校园环境也不错的，学校里的湖还挺大，还有几只天鹅。校园里的建筑气势都挺好，据说资金比较那撒哟～最喜欢的是杭师的食堂啊，有很多的好吃的，慕名去吃过几次。

4.硬件设施绝对是一流的，今年入学的新生好像是去仓前新校区的，不差钱～图书馆很不错，现在认真的同学也越来越多，大学还是要看自己的。

5.环境很好江边哦！八月十八很多人都会去观潮，杭师学生当然近水楼台先得月咯。其次要推荐的当然是食堂啦，便宜实惠味道还不错，全国百佳哈哈。

6.、我是杭州师范大学经亨颐学院的学生。我来回答你吧：住宿条件除了是六人寝很好。比如热水免费，独立卫浴，热水器，饮水机，阳台，统统具备。还有不断电不断水。有线网在十一点断。无线网不会断。宿舍楼外观很漂亮，风景很秀丽。和浙江工商大学的宿舍区只隔了一条景观河。食堂超级无敌给力下沙著名，两个食堂总共六层，各种花样。

7.不错，蛮好的，学风严谨，师资实力雄厚。还受到了杭州市政府的强大的财政的支持

8.学校环境很好，到处可见植物花草，而且教学楼里面设有电梯，上楼十分方便，而且，还有一个比较大的湖，上面还设有小桥，环境十分优美

杭州师范大学历年分数线汇总

杭州师范大学研究生分数线(杭州师范大学分数线2022)