厦门大学历史学考研，厦门大学历史学考研分数线2017厦门大学通史真题
一、名词解释
1.甘地
印度民族解放运动的领袖，在印度有“圣雄”之称。1869年出生，从小受印度教和耆那教的“非暴力”思想的深刻影响。1919年领导了印度人民反对《罗拉特法》的斗争。1920年倡导和开展非暴力不合作运动。1924年当选国大党主席。1929年国大党授权甘地领导运动。甘地主张印度教徒与伊斯兰教徒团结合作，提倡给予妇女和“不可接触者”平等地位。1948年1月30日在赴祷告场途中被一个狂热的印度教徒开枪杀害。
2.华盛顿会议
1921-1922年，美英日法意等九国在美国首都华盛顿举行的国际会议。华盛顿会议的主要目的是要解决《凡尔赛和约》未能解决的关于海军力量对比和在远东、太平洋地区特别是在中国的利益冲突。会议期间签订了三项条约：《四国条约》《五国海军条约》《九国条约》。华盛顿会议签订的各项条约和通过的决议案构成华盛顿体系。华盛顿会议重建了远东、太平洋地区新秩序，但也使美日两国之间在该地区的争夺愈演愈烈。
3.伊苏斯战役
伊苏斯战役是公元前333年秋季，在亚历山大东征中，马其顿军队和波斯皇帝大流士三世的军队，在奇里乞亚（小亚细亚）古城附近的伊苏斯（今土耳其伊斯肯德仑北）进行的一次交战。马其顿军队攻占了几乎整个奇里乞亚后，沿海岸向叙利亚北部，朝腓尼基进发。波斯人通过阿曼山口前出至其后方，占领伊苏斯，从而断绝了它的交通线。此举出乎亚历山大意料，但他没有惊慌，在探明消息后，马其顿王亚历山大决定击溃大流士的军队，为此将自己的军队折向伊苏斯。两军在皮纳尔河附近(伊苏斯地域)相遇。大流士的军队排成长达4公里的两个横队。马其顿军队的战斗队形由3部分组成：右翼是马其顿王亚历山大指挥下的重骑兵，中央是重步兵方阵，左翼为色萨利骑兵、伯罗奔尼撒人等盟军。马其顿方阵的坚决突击决定了交战的结局，这个方阵首先击退了波斯人的左翼，尔后与色萨利骑兵协同，合围并歼灭了处于大流士军队战斗队形中央的希腊雇佣兵。波斯人逃窜。马其顿王亚历山大的军队开始追击敌人，但是过迟，因而使波斯人免遭全歼。
4.郑玄
郑玄（127－200），字康成，高密（今山东高密）人，东汉末年儒家学者、经学大师。郑玄曾入太学攻《京氏易》、《公羊春秋》及《三统历》、《九章算术》，又从张恭祖学《古文尚书》、《周礼》和《左传》等，最后从马融学古文经。党锢之祸起，遭禁锢，杜门注疏，潜心著述。晚年守节不仕，却遭逼迫从军，最终病逝于元城，年七十四。郑玄治学以古文经学为主，兼采今文经说。他遍注儒家经典，以毕生精力整理古代文化遗产，使经学进入了一个“小统一时代”。著有《天文七政论》、《中侯》等书，共百万余言，世称“郑学”，为汉代经学的集大成者。唐贞观年间，列郑玄于二十二“先师”之列，配享孔庙。
5.乡村建设运动
20世纪30年代前后在农村出现一种以知识份子为领导的，旨在“乡村建设”的活动。1928年梁漱溟在广州提出“乡治”主张。1929年在北平接办《村治月刊》，同年在河南辉县百泉村办村治学院，1931年又在韩复榘支持下，在山东邹平县办乡村建设研究院，出版《乡村建设》。1933年7月，召开乡村工作讨论会，推选梁漱溟、晏阳初、黄炎培、章元善、江恒源、许士廉六人为主席团，至此乡村建设派正式形成。该派的目的是实行“乡治”，开展中国民族自救运动。其主要内容是建立政治和教育合一的乡农学校，同时推行“新乡约”，建立“乡村自卫组织”，举办供销、信用等合作社，推行农业技术的改进措施。其基本理论是，中国是一个“伦理本位”、“职业分立”和精神上“调和持中”的社会，中国的问题只是“文化失调”，不存在阶级和阶级对立，应从乡村建设入手，然后扩及整个社会，恢复中国儒家伦理。1941年3月，乡村建设派参与发起组织中国民主政团同盟。
6.索贡巡行
基辅罗斯国对居民征收贡物的方法。罗斯大公以武力征服邻近地区。除了掠夺财物和奴隶外，还强迫被征服的部落称臣纳贡。每至秋末冬初，罗斯大公便率大队亲兵到各地征收贡物，收取毛皮、蜂蜜、蜂蜡及粮食和奴隶，史称“索贡巡行”。这实际上是带有掠夺性质，所到之处往往是洗劫一空。征收和掠夺所得，一部分分配给亲兵，用来维系主从关系；大部分则运到拜占庭和东方市场出卖，以换取各种必需品和奢侈品。这种制度构成罗斯国家早期对内统治的主要特征。
7.天圣令
《天圣令》是宋仁宗天圣七年（1029）修成，十年（1032）“镂版施行”的，其编修原则是“取唐令为本，先举见行者，因其旧文，参以新制定之。其今不行者亦随存焉”。因此《天圣令》先列当时现行的条文，然后写“右并因旧文，以新制参定”；然后将当时不行的条文附抄于后，写明“右令不行”。各令由于情况不同，“现行之令”和“不行之令”的比重也不同。如《田令》，现行之令只有7条，不行之令有49条，而《营缮令》前者有28条，后者只有4条。全部10卷12篇令共有宋令293条，唐令221条。两者合计，共有令文514条。
三、论述题
1.比较分封到郡县
第一，继承制度不同。
分封制度萌芽于夏朝，盛行于西周时期，它是国君将田邑赐给宗室臣属作为俸禄的制度。受封的对象有三种类型：一是周王的同姓亲属，二是功臣，三是先代贵族的后裔。实行世袭制。
郡县制则与此相反，郡县的行政长官郡守和县令，而且不能世袭，即实行的是任免制。
第二，职责范围不同。
在分封制下，受封的诸侯在封地内不但享有行政统治权，而且拥有对土地和人口的管理权，但受封的诸侯必须对周天子尽一定的义务。
郡县制则不同，郡守和县令在辖区内只行使行政管理权，对土地和人口逐渐失去统治权。郡守和县令只负责管理人民，收取赋税，征发兵役和徭役。
第三，“治地”方位不同。
分封制下的封地多位于授封者的周围，其中心地带为授封者，即国君或诸侯直接统治的中心。诸侯的直接统治也常在封地的中心，称为“都”城，其附近或边远地区则分封给卿大夫做采邑。卿大夫以同样的原则继续分给士大夫。
郡县制的情况多有不同。初建时，郡多在边远的、具有战略意义的地区。如秦南平百越后，设置了南海郡、桂林郡、象郡；北击匈奴，收复朔方后，设置了九原郡。县则地近统治中心的、较富庶的近畿地区。以后随着生产力的发展及政治上和军事上的需要，郡和县的地区分布渐趋一致，最终发展成为郡统县的隶属关系。
第四，历史作用不同。
分封制体现了一统天下的政治局面，各封国具有保卫王畿、保护国君绝对安全的义务，这和西周时期经济发展水平低、政治不平衡、文化差异较大的情形相适应，有一定的进步意义。在一定的条件下，这些王国演变成完全独立的国家，直接或间接地威胁国君的安全，酿成了列国争霸，互相兼并，国君权力衰微，最后导致完全分裂的政治局面。春秋争霸局面的形成，可以说是分封制的必然产物。
郡县制的出现及其推行，消除了由分封割据而带来的隐患，使皇帝能够直接控制地方的行政制度，成为中国两千多年封建专制统治的组成部分。对后世产生了深远影响。
2.唐宋到清科举制度的演变
（1）唐代制度发展完备，分为常举和制举。常举即常设取士科目，有秀才、明经、进士、明法、明字、明算等。 制举是皇帝特别下诏举行的考试，时间、科目都临时决定，现任官也可以应试，登科即可授官。武则天时又增设武举。
（2）宋代扩大了进士录取名额，提高登第士人的待遇。 为防止考官徇私和举人舞弊，对考官实行锁宿制度，对试卷推行糊名，并严禁举人夹带、代笔、举烛等行为。从开宝六年起，举人经礼部试之后，增加了皇帝亲自主持的殿试。雍熙二年，又创殿前唱名赐及第之制。
（3）明代科举考试，一是考试内容变化，即从四书五经中选取考试题目；二是将八股文确定为考试文体。清代科举考试基本沿袭明制，至清末，政府开始变革科举制度。 百日维新期间清政府下令改革科举考试的内容，增加考察外国政治制度和技艺的新内容。至1905年，清政府废除科举考试制度，兴办学堂，推广新式教育。
（4）废除科举制。为使近代教育真正得到发展，清政府逐步改革并最终废除了科举制度，1901年后，清政府开始对科举制实行改革，一方面修改科举考试内容，将传统的四书、五经扩大到政治、历史、军事、地理等适应时代需要的科目。一方面逐渐减少科举名额，使学堂与科举最终合流。1905年9月，清廷下令从1906年起停止一切科举考试，这样延续一千多年的科举制度从此废除。科举制的废除，扫除了中国建设现代化国家道路上的重要障碍，有力的推动了中国近代教育事业的发展。
3.罗斯福新政
背景：（1）1929～1933年，美国发生了历史上最深刻的经济危机。（2）面对经济危机胡佛总统采取了一些不成功的应付经济危机的措施（3）广大人民群众强烈要求变革（4）包括凯恩斯主义在内及“19世纪末20世纪初美国的实用主义哲学思潮、进步主义思潮和改革、一战期间对经济的全面干预以及20世纪20—30年代早期制度学派经济学理论创新就是新政前的思想运动”，它们都“成了罗斯福新政的思想渊源
（一）罗斯福新政的内容。罗斯福新政实施分为1933-1935年、1935-1939年两个阶段。第一阶段的重点在复兴和救济，第二阶段重点在改革。在“新政”实施期间，政府和国会总共颁发了700多个法令，涉及整顿财政金融、调整工业生产、节制农业发展、实行社会救济、举办公共工程、改革政治体制等方面。
（1）在财政金融方面。1933年3月9日，国会通过《紧急银行法案》，授权总统整顿破产银行的大权，由政府提供35亿美元贷款，帮助大银行复业。1935年政府又颁布了新的《银行法》，规定拥有100万美元资金以上的一切州银行都必须加入联邦储备银行，由一个中央委员会对各联邦银行进行直接管理。为了加强美国对外的经济地位，罗斯福政府于1933年3月10日宣布停止黄金出口，4月19日正式宣布放弃金本位。到同 年10月，美元贬值约30%。这一举措，增强了美国在世界市场上的竞争力。
（2）在工业生产措施方面。1933年6月16日，国会通过《全国工业复兴法》。该法是“新政”的核心与基础。规定将全国工业划分为17个部门，分别成立协商委员会，制定“公平竞争法规”，确定各企业的生产规模、价格水平、市场分配和工资水平等，以避免盲目竞争而导致生产过剩。法令还对劳资关系作了规定，工人有组织工会和推选代表与资方集体商订雇佣合同的权利，资本家必须接受最高工作时数和最低工资额的限制。《全国工业复兴法》的实施对于恢复经济、缓和阶级矛盾起了较大的作用。
（3）在节制农业方面。1933年5月12日，国会通过了《农业调整法》，根据该法，政府设立了农业经济调整署，主要任务是有计划地缩减农业生产，销毁“过剩”的农产品，以提高农产品价格，克服农业生产相对过剩的危机。政府对缩减农业产量的农业主进行补贴，并给予贷款。这些措施，使农产品价格逐渐回升，促进了农业的复苏。1938年，联邦政府又颁布了新的《农业调整法》，规定在丰年时由政府收购剩余农产品，歉收时由政府控制市场价格。
（4）以工代赈，建立社会保障制度。1933年5月，罗斯福促使国会通过了《联邦紧急救济法》，成立了联邦紧急救济署，直接救济失业者和贫穷者。除了直接救济外，政府更多地采用以工代赈的办法来对失业和贫穷者进行救济。1935年8月14 日，国会通过《社会保险法》（又称《社会保障法》）。该法包括养老金制度、失业保险制度和对无依无靠者提供救济三部分，改变了过去主要由慈善团体提供救济的传 统，由联邦和州政府共同承担生活保障的责任，开始了“福利国家”的实验。
（5）制定劳工立法，调整劳资关系。为缓和劳资矛盾，罗斯福敦促国会于1935年7月通过了《全国劳工关系法》，即《华格纳法》。该法规定：工人有组织工会和集体同资本家谈判合同的权利，资本家不能禁止工人罢工;成立劳资关系署，调查调解劳资纠纷。1938年，国会又通过了《公平劳动标准法》，规定了每周的最高工作时数和每小时的最低工资额，并禁止使用童工。
（6）在政府体制改革方面。新政时期，罗斯福全面扩张了总统权力，逐步确立了以总统为中心的三权分立新格局。他颁布行政命令改组、合并和取消一些行政 机构。1939年4月，国会通过了《政府机构改组法》。1939年9月8日，总统颁布了第8248号行政改革命令，建立了包括白宫办公厅、预算局、国家资源计划处、人事管理联络处和政府报告署等总统办事机构，从而确立了以预算局为中枢的管理体系。
（二）罗斯福新政的意义。罗斯福“新政”是在大危机威胁美国的形势下，试图在资本主义范围内对其中某些弊病加以改革，以保证资本主义的稳定和发展。罗斯福新政对美国历史产生了深远影响。首先，“新政”以资产阶级民主范围内的国家干预，在一定程度上恢复了人们对美国国家制度的信心，解脱了由于经济危机造成的法西斯势力对美国的威胁。其次，由于政府通过国会新的立法对美国社会经济生活实行前所未有的干预，从而大大扩大了联邦政府和总统的权力。最后，“新政”大大加强了美国的国家垄断资本主义，并成为现代美国国家垄断资本主义经济制度的开端。
2017厦门大学通史真题
一、名词解释
1.甘地
印度民族解放运动的领袖，在印度有“圣雄”之称。1869年出生，从小受印度教和耆那教的“非暴力”思想的深刻影响。1919年领导了印度人民反对《罗拉特法》的斗争。1920年倡导和开展非暴力不合作运动。1924年当选国大党主席。1929年国大党授权甘地领导运动。甘地主张印度教徒与伊斯兰教徒团结合作，提倡给予妇女和“不可接触者”平等地位。1948年1月30日在赴祷告场途中被一个狂热的印度教徒开枪杀害。
2.华盛顿会议
1921-1922年，美英日法意等九国在美国首都华盛顿举行的国际会议。华盛顿会议的主要目的是要解决《凡尔赛和约》未能解决的关于海军力量对比和在远东、太平洋地区特别是在中国的利益冲突。会议期间签订了三项条约：《四国条约》《五国海军条约》《九国条约》。华盛顿会议签订的各项条约和通过的决议案构成华盛顿体系。华盛顿会议重建了远东、太平洋地区新秩序，但也使美日两国之间在该地区的争夺愈演愈烈。
3.伊苏斯战役
伊苏斯战役是公元前333年秋季，在亚历山大东征中，马其顿军队和波斯皇帝大流士三世的军队，在奇里乞亚（小亚细亚）古城附近的伊苏斯（今土耳其伊斯肯德仑北）进行的一次交战。马其顿军队攻占了几乎整个奇里乞亚后，沿海岸向叙利亚北部，朝腓尼基进发。波斯人通过阿曼山口前出至其后方，占领伊苏斯，从而断绝了它的交通线。此举出乎亚历山大意料，但他没有惊慌，在探明消息后，马其顿王亚历山大决定击溃大流士的军队，为此将自己的军队折向伊苏斯。两军在皮纳尔河附近(伊苏斯地域)相遇。大流士的军队排成长达4公里的两个横队。马其顿军队的战斗队形由3部分组成：右翼是马其顿王亚历山大指挥下的重骑兵，中央是重步兵方阵，左翼为色萨利骑兵、伯罗奔尼撒人等盟军。马其顿方阵的坚决突击决定了交战的结局，这个方阵首先击退了波斯人的左翼，尔后与色萨利骑兵协同，合围并歼灭了处于大流士军队战斗队形中央的希腊雇佣兵。波斯人逃窜。马其顿王亚历山大的军队开始追击敌人，但是过迟，因而使波斯人免遭全歼。
4.郑玄
郑玄（127－200），字康成，高密（今山东高密）人，东汉末年儒家学者、经学大师。郑玄曾入太学攻《京氏易》、《公羊春秋》及《三统历》、《九章算术》，又从张恭祖学《古文尚书》、《周礼》和《左传》等，最后从马融学古文经。党锢之祸起，遭禁锢，杜门注疏，潜心著述。晚年守节不仕，却遭逼迫从军，最终病逝于元城，年七十四。郑玄治学以古文经学为主，兼采今文经说。他遍注儒家经典，以毕生精力整理古代文化遗产，使经学进入了一个“小统一时代”。著有《天文七政论》、《中侯》等书，共百万余言，世称“郑学”，为汉代经学的集大成者。唐贞观年间，列郑玄于二十二“先师”之列，配享孔庙。
5.乡村建设运动
20世纪30年代前后在农村出现一种以知识份子为领导的，旨在“乡村建设”的活动。1928年梁漱溟在广州提出“乡治”主张。1929年在北平接办《村治月刊》，同年在河南辉县百泉村办村治学院，1931年又在韩复榘支持下，在山东邹平县办乡村建设研究院，出版《乡村建设》。1933年7月，召开乡村工作讨论会，推选梁漱溟、晏阳初、黄炎培、章元善、江恒源、许士廉六人为主席团，至此乡村建设派正式形成。该派的目的是实行“乡治”，开展中国民族自救运动。其主要内容是建立政治和教育合一的乡农学校，同时推行“新乡约”，建立“乡村自卫组织”，举办供销、信用等合作社，推行农业技术的改进措施。其基本理论是，中国是一个“伦理本位”、“职业分立”和精神上“调和持中”的社会，中国的问题只是“文化失调”，不存在阶级和阶级对立，应从乡村建设入手，然后扩及整个社会，恢复中国儒家伦理。1941年3月，乡村建设派参与发起组织中国民主政团同盟。
6.索贡巡行
基辅罗斯国对居民征收贡物的方法。罗斯大公以武力征服邻近地区。除了掠夺财物和奴隶外，还强迫被征服的部落称臣纳贡。每至秋末冬初，罗斯大公便率大队亲兵到各地征收贡物，收取毛皮、蜂蜜、蜂蜡及粮食和奴隶，史称“索贡巡行”。这实际上是带有掠夺性质，所到之处往往是洗劫一空。征收和掠夺所得，一部分分配给亲兵，用来维系主从关系；大部分则运到拜占庭和东方市场出卖，以换取各种必需品和奢侈品。这种制度构成罗斯国家早期对内统治的主要特征。
7.天圣令
《天圣令》是宋仁宗天圣七年（1029）修成，十年（1032）“镂版施行”的，其编修原则是“取唐令为本，先举见行者，因其旧文，参以新制定之。其今不行者亦随存焉”。因此《天圣令》先列当时现行的条文，然后写“右并因旧文，以新制参定”；然后将当时不行的条文附抄于后，写明“右令不行”。各令由于情况不同，“现行之令”和“不行之令”的比重也不同。如《田令》，现行之令只有7条，不行之令有49条，而《营缮令》前者有28条，后者只有4条。全部10卷12篇令共有宋令293条，唐令221条。两者合计，共有令文514条。
三、论述题
1.比较分封到郡县
第一，继承制度不同。
分封制度萌芽于夏朝，盛行于西周时期，它是国君将田邑赐给宗室臣属作为俸禄的制度。受封的对象有三种类型：一是周王的同姓亲属，二是功臣，三是先代贵族的后裔。实行世袭制。
郡县制则与此相反，郡县的行政长官郡守和县令，而且不能世袭，即实行的是任免制。
第二，职责范围不同。
在分封制下，受封的诸侯在封地内不但享有行政统治权，而且拥有对土地和人口的管理权，但受封的诸侯必须对周天子尽一定的义务。
郡县制则不同，郡守和县令在辖区内只行使行政管理权，对土地和人口逐渐失去统治权。郡守和县令只负责管理人民，收取赋税，征发兵役和徭役。
第三，“治地”方位不同。
分封制下的封地多位于授封者的周围，其中心地带为授封者，即国君或诸侯直接统治的中心。诸侯的直接统治也常在封地的中心，称为“都”城，其附近或边远地区则分封给卿大夫做采邑。卿大夫以同样的原则继续分给士大夫。
郡县制的情况多有不同。初建时，郡多在边远的、具有战略意义的地区。如秦南平百越后，设置了南海郡、桂林郡、象郡；北击匈奴，收复朔方后，设置了九原郡。县则地近统治中心的、较富庶的近畿地区。以后随着生产力的发展及政治上和军事上的需要，郡和县的地区分布渐趋一致，最终发展成为郡统县的隶属关系。
第四，历史作用不同。
分封制体现了一统天下的政治局面，各封国具有保卫王畿、保护国君绝对安全的义务，这和西周时期经济发展水平低、政治不平衡、文化差异较大的情形相适应，有一定的进步意义。在一定的条件下，这些王国演变成完全独立的国家，直接或间接地威胁国君的安全，酿成了列国争霸，互相兼并，国君权力衰微，最后导致完全分裂的政治局面。春秋争霸局面的形成，可以说是分封制的必然产物。
郡县制的出现及其推行，消除了由分封割据而带来的隐患，使皇帝能够直接控制地方的行政制度，成为中国两千多年封建专制统治的组成部分。对后世产生了深远影响。
2.唐宋到清科举制度的演变
（1）唐代制度发展完备，分为常举和制举。常举即常设取士科目，有秀才、明经、进士、明法、明字、明算等。 制举是皇帝特别下诏举行的考试，时间、科目都临时决定，现任官也可以应试，登科即可授官。武则天时又增设武举。
（2）宋代扩大了进士录取名额，提高登第士人的待遇。 为防止考官徇私和举人舞弊，对考官实行锁宿制度，对试卷推行糊名，并严禁举人夹带、代笔、举烛等行为。从开宝六年起，举人经礼部试之后，增加了皇帝亲自主持的殿试。雍熙二年，又创殿前唱名赐及第之制。
（3）明代科举考试，一是考试内容变化，即从四书五经中选取考试题目；二是将八股文确定为考试文体。清代科举考试基本沿袭明制，至清末，政府开始变革科举制度。 百日维新期间清政府下令改革科举考试的内容，增加考察外国政治制度和技艺的新内容。至1905年，清政府废除科举考试制度，兴办学堂，推广新式教育。
（4）废除科举制。为使近代教育真正得到发展，清政府逐步改革并最终废除了科举制度，1901年后，清政府开始对科举制实行改革，一方面修改科举考试内容，将传统的四书、五经扩大到政治、历史、军事、地理等适应时代需要的科目。一方面逐渐减少科举名额，使学堂与科举最终合流。1905年9月，清廷下令从1906年起停止一切科举考试，这样延续一千多年的科举制度从此废除。科举制的废除，扫除了中国建设现代化国家道路上的重要障碍，有力的推动了中国近代教育事业的发展。
3.罗斯福新政
背景：（1）1929～1933年，美国发生了历史上最深刻的经济危机。（2）面对经济危机胡佛总统采取了一些不成功的应付经济危机的措施（3）广大人民群众强烈要求变革（4）包括凯恩斯主义在内及“19世纪末20世纪初美国的实用主义哲学思潮、进步主义思潮和改革、一战期间对经济的全面干预以及20世纪20—30年代早期制度学派经济学理论创新就是新政前的思想运动”，它们都“成了罗斯福新政的思想渊源
（一）罗斯福新政的内容。罗斯福新政实施分为1933-1935年、1935-1939年两个阶段。第一阶段的重点在复兴和救济，第二阶段重点在改革。在“新政”实施期间，政府和国会总共颁发了700多个法令，涉及整顿财政金融、调整工业生产、节制农业发展、实行社会救济、举办公共工程、改革政治体制等方面。
（1）在财政金融方面。1933年3月9日，国会通过《紧急银行法案》，授权总统整顿破产银行的大权，由政府提供35亿美元贷款，帮助大银行复业。1935年政府又颁布了新的《银行法》，规定拥有100万美元资金以上的一切州银行都必须加入联邦储备银行，由一个中央委员会对各联邦银行进行直接管理。为了加强美国对外的经济地位，罗斯福政府于1933年3月10日宣布停止黄金出口，4月19日正式宣布放弃金本位。到同 年10月，美元贬值约30%。这一举措，增强了美国在世界市场上的竞争力。
（2）在工业生产措施方面。1933年6月16日，国会通过《全国工业复兴法》。该法是“新政”的核心与基础。规定将全国工业划分为17个部门，分别成立协商委员会，制定“公平竞争法规”，确定各企业的生产规模、价格水平、市场分配和工资水平等，以避免盲目竞争而导致生产过剩。法令还对劳资关系作了规定，工人有组织工会和推选代表与资方集体商订雇佣合同的权利，资本家必须接受最高工作时数和最低工资额的限制。《全国工业复兴法》的实施对于恢复经济、缓和阶级矛盾起了较大的作用。
（3）在节制农业方面。1933年5月12日，国会通过了《农业调整法》，根据该法，政府设立了农业经济调整署，主要任务是有计划地缩减农业生产，销毁“过剩”的农产品，以提高农产品价格，克服农业生产相对过剩的危机。政府对缩减农业产量的农业主进行补贴，并给予贷款。这些措施，使农产品价格逐渐回升，促进了农业的复苏。1938年，联邦政府又颁布了新的《农业调整法》，规定在丰年时由政府收购剩余农产品，歉收时由政府控制市场价格。
（4）以工代赈，建立社会保障制度。1933年5月，罗斯福促使国会通过了《联邦紧急救济法》，成立了联邦紧急救济署，直接救济失业者和贫穷者。除了直接救济外，政府更多地采用以工代赈的办法来对失业和贫穷者进行救济。1935年8月14 日，国会通过《社会保险法》（又称《社会保障法》）。该法包括养老金制度、失业保险制度和对无依无靠者提供救济三部分，改变了过去主要由慈善团体提供救济的传 统，由联邦和州政府共同承担生活保障的责任，开始了“福利国家”的实验。
（5）制定劳工立法，调整劳资关系。为缓和劳资矛盾，罗斯福敦促国会于1935年7月通过了《全国劳工关系法》，即《华格纳法》。该法规定：工人有组织工会和集体同资本家谈判合同的权利，资本家不能禁止工人罢工;成立劳资关系署，调查调解劳资纠纷。1938年，国会又通过了《公平劳动标准法》，规定了每周的最高工作时数和每小时的最低工资额，并禁止使用童工。
（6）在政府体制改革方面。新政时期，罗斯福全面扩张了总统权力，逐步确立了以总统为中心的三权分立新格局。他颁布行政命令改组、合并和取消一些行政 机构。1939年4月，国会通过了《政府机构改组法》。1939年9月8日，总统颁布了第8248号行政改革命令，建立了包括白宫办公厅、预算局、国家资源计划处、人事管理联络处和政府报告署等总统办事机构，从而确立了以预算局为中枢的管理体系。
（二）罗斯福新政的意义。罗斯福“新政”是在大危机威胁美国的形势下，试图在资本主义范围内对其中某些弊病加以改革，以保证资本主义的稳定和发展。罗斯福新政对美国历史产生了深远影响。首先，“新政”以资产阶级民主范围内的国家干预，在一定程度上恢复了人们对美国国家制度的信心，解脱了由于经济危机造成的法西斯势力对美国的威胁。其次，由于政府通过国会新的立法对美国社会经济生活实行前所未有的干预，从而大大扩大了联邦政府和总统的权力。最后，“新政”大大加强了美国的国家垄断资本主义，并成为现代美国国家垄断资本主义经济制度的开端。
厦门大学历史学考研(厦门大学历史学考研分数线)