香港大学教育学硕士(香港大学教育学硕士申请条件)

香港大学教育学硕士(香港大学教育学硕士申请条件)

香港大学教育学硕士，香港大学教育学硕士申请条件

专业中文名称 教育学硕士

专业英文名称 Master of Education

所在学院 教育学院

培养目标

教育硕士 (MEd) 是为正在寻找机会扩展其教育专业知识的教育专业人士的学术学位。 它旨在让学生对教育作为一个研究领域有一个大致的了解，并重点掌握一个专业领域，并为他们提供理解教育研究的知识和技能。 香港大学的MEd毕业生积极参与香港和海外的学校行政、政策制定、成人和职业培训、教师教育、课程开发、课堂教学、教育评估和评估以及教育研究。

该课程旨在使学生能够：

在更广泛的教育背景下展示和交流专业领域的最新知识；

应用知识和技能来理解、批判性评估和/或进行教育研究；

参与基于调查和循证实践以应对挑战和新情况；

在他们自己的文化和教育环境中反思重要的教育价值观，例如社会正义和公平，并提高他们对这些价值观的宣传技巧；

在从事教育实践和进行学术研究时遵守个人和职业道德；

就业

毕业生就业很广，包括学校管理，规章制定，成人教育，教师培训，课堂教学，教学评估，课程编纂以及教学调研等多个领域。

申请要求

持有本大学学士学位或本大学或同类机构的同等标准资格；

托福80或雅思6（单项不低于5.5）

学制 1-2年

开放时间 待确定

入学季 秋季入学（9月）

费用

学费168000港币/年，生活费约12万人民币/年，1年就读结束总费用约26万人民币

课程详细信息 必修课程

研究和调查方法

教育研究

研究项目

论文

选修课程

英语文学与语言艺术

书面话语

口语分析

作为第二语言的英语阅读

天才人才的心理教育

管理学校的破坏性行为

通过知识建设培养21世纪技能

戏剧欣赏与教学

异常心理学和积极心理学

学生学习成绩的教师和课堂预测者

为年轻学习者学习和教授英语作为第二语言

调查语言学习中的个人和群体差异

心理咨询过程，道德与技能

心理咨询评估和干预

通识教育和通识教育课堂研究

汉语口语交际教学：批判性讨论的视角

统计方法简介

技术与第二语言教学

在小班环境下小学教育学与教的有效策略

培养创造力：理论与实践

为学术成就写作

心理测量理论

神经科学用于教育的当前问题

性别与教育：国际和比较观点

问题当代课程开发中的

幼儿公共政策

其他

这个课程的学习时长为一年，每年九月开学，次年九月毕业，但是毕业证要次年十二月左右才能拿。港大教育学的资源还是比较多的，2021年是全球QS排名第四，教授那些都挺厉害的，学校也会另外安排很多lecture。教育学院有自己的图书馆，港大学习的地方也很多，像主图，智华馆等等。就业指导学校有专门的部门负责，和平时上课的地方在同一栋楼，有了学校ID后可以随时预约专家进行咨询。这里要提醒的是，教育学下面有很多不同的分支，有偏教学的，也有偏研究的，大家一定要根据兴趣选好方向。

如果你想了解更多关于留学申请方面的问题，欢迎联系我们。

香港大学教育学硕士(香港大学教育学硕士申请条件)

香港大学教育学硕士(香港大学教育学硕士申请条件)