中国传媒大学考研班(中国传媒大学考研班怎么样)

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　　2、可以针对院校进行定向培训　　考研主要的目的就是提升自己，但是究竟该如何成功的提升呢?如果毫无目的的学习，就找不到学习的希望，而通过服装设计考研培训班可以掌握更多的学习经验，特别是针对一些创作思路并不是很清晰的人群来讲，辅导班可以根据学生的情况来制定课程，这样就能够让自己学习更多的创作技巧，专业的老师授课，也能为学生带来更多的提升机会。

管理科学与工程 [120100] 学术学位

专业信息所属院校：中国传媒大学招生年份：2022年招生类别：全日制研究生所属学院：经济与管理学院所属门类代码、名称：[12]管理学所属一级学科代码、名称：[01]管理科学与工程

专业招生详情

三、考研经验

英语：

由于本科期间辅修英语，我的英语基础尤其是词汇量还可以，但是试做了一套真题后发现阅读选择题错的还是比较多，我就从比较早的时候开始用新祥旭学姐推荐的黄皮书和时文精析。这里我的感受是不要太依赖书里的解释，尤其是凯文那本，关键是要锻炼自己的阅读能力。因为写解析的人毕竟不是文章作者也不是出题人，他的思路未必是作者的思路也未必是出题人的思路，何况就算是作者本人也未必能理解出题人也的思路，不是之前还出过韩寒做自己文章的阅读理解题目，八个选择题只做对了三个的故事吗。英语的基础是单词，单词一定要自己背，刷题我一般在考研文库里找经典题型。在词汇量问题不大的基础上，我认为阅读能力的关键是把握主旨的能力。不管是主旨题还是细节分析题，本质上都要紧扣核心思想，细节题在逻辑理顺的前提下大多指向每段的核心思想，每段的核心思想最终又都是指向整篇文章的核心思想的，千万不可揪着某段的某句话而偏离核心主题。此外，真题一定要充分利用，每一道题都吃透虽然是老生常谈，但确实是有道理的，要在文章中找出选这个选项的依据，而不是凭自己的主观直觉。

199管理类联考综合能力：

数学主要考察初等数学，几何，概率等，对于高中数学功底扎实的同学来讲上手没什么难度。基础不好的可以用《数学分册》来上手，后期主要是跟着陈剑老师的课，基础班、系统班都认真听课而且写了笔记，书用的《高分指南》前后做了三遍（从8月底到11月中），做错的题专门做了《错题本》，重新做了三遍。《高分》完成后，数学已经达到应试水平了。12月把历年的真题又重做了两遍，考前几天主要专注于《真题》和《错题本》。

逻辑的话形式逻辑听的饶思忠老师的课程，非常适宜。饶老师对形式逻辑的解答简单扼要，把最重要的那些转换公式讲的很清楚。还有审题方式，看题先看最后一句要求，我养成的习惯是，每次看题都会把问题中的关键词圈出，比如命题为真，命题为假等关键要求，防止在看选项思考过程中脑子一时想岔。

形式逻辑最重要的就是熟练运用公式。个人对形势逻辑的体会是，文字化的数学题，对形式逻辑题的解题技巧在于，读题时不带入个人理解，将各个名词意群当成公式中的各个部分，条件标志词当做公式中的符号，用做数学的思维去做形式逻辑。论证逻辑部分方法是一部分，但是更多的在于做真题，仔细在做题的过程中揣摩正确答案的特征。我在做真题的过程中，会选择新祥旭的真题秘籍，每次做完都会对每一个选项做出分析，一定要知道为什么选正确答案，更要知道错误答案不能选的原因。

写作的话写作分册，写作精点。此次考试我的作文分数虽然还可以，但是我真觉得自己写的一般。可能字写的比较认真，感谢监考老师。写作大概10月份开始，大家一定要自己动手写，而不是自己构思一下就ok，多练练结构，练习写作速度，毕竟时间挺紧迫的。在冲刺阶段一定要大量写真题作文，每套计时65分钟内完成（小作文30min，大作文35min），每篇作文写完之后进行修改，总结经验。如果作文上手较快，可以自己调节频率，每周写1-2套真题，保持手感。否则，必须勤快一些，达到平均每天写1篇小作文/大作文的强度，可以快速有效提分。

四、最后寄语

考研是持久战，胜利与否在于能不能坚持下去。但是也要做到以下几点：

首先，多锻炼，提高身体素质；第二，在饮食方面，尽量做到饮食清淡、营养均衡；第三，考研不在乎你战线拉多长，也不在乎你每天起多早，重要的是提高效率，做到日日有收获；

第四，不要妄自菲薄，怕自己考不上，做到“尽人事，听天命”；最后，每一个决定考研并且坚持下去的人都是值得尊重的，希望下一个9月大家都能圆梦。

复试线即国家线

2022年中国传媒大学行政管理考研信息

公共管理理论与实践方向

公共管理理论与实践方向主要研究现代公共管理理论、前沿及现实问题，在研究特色上突出文化产业及传媒公共管理研究和文化、传媒公共组织研究，其意义在于完善公共管理理论，并对文化产业和传媒事业发展提供理论指导。我国正在进行更加深入的文化体制改革，文化行政管理和文化产业组织的内部管理都是行政管理专业的主要研究对象。而媒介是公益性和政治性较强的公共组织，对媒体行政管理组织和媒介组织的研究也是我国当前行政改革和媒体产业发展的客观需要，有助于优化传媒行政管理部门和媒体的组织建设，实现国家对媒体和传媒产业的有效管理和媒体自身的有效管理。因此本研究方向是行政管理学与文化产业管理和媒体管理的必要而科学的结合，顺应了当前我国文化（传媒）行政管理部门和文化（媒体）组织对行政管研究和应用人才的迫切需求。

本研究方向的研究内容涉及公共管理学、公共管理法规和政策、公共经济学、公共组织、公共部门人力资源管理、中外文化组织和媒体行政管理组织研究、中外文化组织和媒介组织研究等。其中公共管理和公共组织是当今公共行政的重要研究领域。在学习和研究过程中，将采用系统研究方法、比较研究方法、规范分析方法等多种方法的综合运用。

通过学习使学生确立现代行政的基本理念，奠定扎实的理论基础，具备运用马克思主义立场、观点和方法分析问题和解决问题的能力，提高对于国家大政方针的认知、理解和执行能力，掌握行政管理的规律以及科学的管理方式和方法，运用现代管理理论指导实践，以适应当今社会发展的要求。毕业生可到公共部门，包括党政机关、非政府公共组织以及媒体和文化产业部门从事管理工作，也可进入高等学校和研究机构从事理论研究和教学工作。

培养采取以导师为主，导师与指导小组集体培养相结合的方式。导师指导小组由导师及本专业或相关学科专业的教授、副教授组成。课程设置以实际应用为导向，以职业需求为目标，以综合素养和应用知识与能力的提高为核心，在专业课课堂教学的基础上，突出专业实践环节的设置。除学校统一安排的公共必修课和公共选修课外，专业课程安排如下：

专业必修课：公共管理理论与方法、政治学研究、西方行政学说史、公共经济学、公共政策学

专业选修课：组织理论与组织管理、公共部门人力资源管理、行政法研究、当代中国政府与公共组织管理、中外行政管理专题、专业英语文献研究、危机管理、城市管理研究、财务管理。

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