考研看学校还是看导师，考研看学校还是看导师好
这几天无聊时翻看微博，发现“考研”这个话题冲上了热搜榜。在我看来，这个话题略显沉重，或许大家第一时间想到的是考研上岸后的无限风光，但我所能看到的是没日没夜地复习、刷题。
作为一个旁观者，我或许没有资格谈论“考研”的一些话题，如“考研难不难”“考研需要多努力”……但我想仅就我自身的所见所闻来谈谈我对“考研”的看法。
高三的时候，语文老师对我们说：“不是说上了大学就不用努力了，你上了大学也需要努力，而且需要拼命地努力！”我当时没听进去。
其实现在回想一下，很多简单的道理只有你亲身体验后才会理解、认同。上了大学后，在第一次新生大会上，辅导员就又给我们上了一课：“上了大学不是用来玩游戏的，大家大一在同一起跑线，但是有的人认真学习，有的人天天除了窝在宿舍玩游戏啥都不干，四年后会是天差地别……”
“……有条件的情况下，尽量选择保研，如果不保研一定要去考研，现在社会对学历的要求越来越高……”
当时我就在玩手机，辅导员苦口婆心地劝导我听了，但也没完全听，因为我觉得大学里还天天扑在学习上很不现实,而且考研保研离我一个大一新生太远了。事实证明，是我孤陋寡闻了。
大一，我每天几乎都是浑浑噩噩地活着，好像一睁眼，天亮了，然后一个不留神，天黑了。每天的课我也都去，从来没有逃课，但是课上讲的是什么我不知道，也不在意，就只顾着低头玩手机。
没有挂过科，也没有交到什么朋友，感觉大学和自己在高三时憧憬的那样相去甚远。周围的同学每天都在忙学习，想着努力争取保研，还有的同学更是早早就确定了要考研，因为觉得自己的专业本科毕业后就业行情不好。
至于家境好一点的，则很早就规划好了要出国留学（虽然现在有疫情影响）大家的未来仿佛在大一就已经有了比较明确的框架，但是我还是对自己的前景十分模糊，每天大家一打游戏就一起，总之用一个成语形容的话，就是不务正业。
在我第一次去图书馆的时候，馆里的情况给了我很大的震撼，可以说直接颠覆了我大一一整年对大学形成的固有印象。
图书馆里几乎座无虚席，大家都是埋头在桌子上的资料，或者对着平板比比划划，或者带着耳机认真听课……
如果他们穿的是同一的制服的话，我会毫不怀疑这里是高中。后来问了室友后才知道，图书馆里的大多都是复习备战考研的学长或者学姐。
这种情况让我很难以接受，为什么大家在大学里学习还会像高三那样的刻苦、那样的钻研？而且我观察过，很多学生直接中午就在图书馆里睡午觉，我也问过个别同学，他们说这样既不用烦恼占座位，也会很大程度上节约时间。
事后，我又在短视频平台上搜索了有关考研的信息，我得到的是更大的震撼：有博主分享自己考研时没日没夜奋斗的鸡汤经历；有博主分享考研相关科目的注意事项和备考重点；有博主分享如何选择考研目标院校和考研复试的注意事项……
各种你想知道的关于考研的应有尽有，就像关于高考的信息也是全方位无死角，关于考研的一系列流程和行业也是十分发达了，各种机构层出不穷。
当然，重点是考研的学生们，大家早上在图书馆没开馆前就在门口排队，小声地背着单词；晚上直到闭馆时才会匆匆返回宿舍……记得前几天看到一个更加惊人的：某省份的一个院校的学生冬天直接在图书馆前又整了一个小帐篷，闭馆后继续进小帐篷里学习，而且这样的帐篷不止一个……
当我从震撼之中缓过来后，我的脑子里就一个字：卷。
太卷了，那种气压非常低、气氛非常沉重的压迫感让人喘不过气，如果说我对大学生活的憧憬是彩色的话，那我感觉他们的大学是灰色的。
而且坏消息是，每年研究生报名人数都在增加，但学校招生各种因素限制，甚至还有学历歧视，每年又有那么多的二战三战的考生，这完全是不亚于高考的千军万马过独木桥！
我们老师上课时也是推荐能保研就保研，因为考研太难了，我们专业2021年考研率大概占60%，上岸率0！
没错，去年考研的学长学姐全军覆没！虽然很难以置信，但这就是现状，我的专业也算是热门专业了，真不敢相信计算机金融的学长学姐或者跨专业考研的学生是怎么用动力继续学下去的。对我来说，光是看到这惨淡的数据和庞大的人群就足以令我望而生畏了。
所以我对那些选择考研的同学心里多少有点难受，因为太难了！除了难过，我对他们还有敬佩，他们真的很勇敢！
虽然我还没亲身经历考研，但我参加过高考，那种背水一战、破釜沉舟，甚至到最后有些神经质、生无可恋的心理状态我也经历过，我能一定程度上的感同身受。
那些为了找到解题方法，为了挤出时间学习而绞尽脑汁的身影对我来说也是十分熟悉，这或许是每个莘莘学子都不得不面对的。
我后来也有问一些考研上岸的学长学姐，问他们当初是怎么坚持下来的，其中一个给了令我印象深刻的答案：每天学不动的时候，我都好像能看到上岸后前程似锦的未来。
是啊，这个答案或许也是支撑许多考研学子不断负重前行的源动力吧！都说知识改变命运，但是高考却不是终点，现在更重要的是持续地学习，充实自己！
考研或许也不是尽头，更重要的是发掘自己的潜力，挖掘更好的自己培养自己主动学习的能力。
遥想高三时的自己，每天疲倦的努力，但是美好的未来一直激励着我前行，我在那些刻苦备考的同学的身上看到了曾经的自己，就是不知道他们是否看到了自己过去闪耀着光辉的身影。
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（图片均来源于网络）
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