中山大学考研，中山大学考研专业目录及分数
当上教师是很多学生的梦想，不过想要成功可不是件容易的事情，不同学历的学生可报考的教室岗位也有所不同。
普通本科毕业生只能选择中小学教师或幼儿园幼师岗位，若是想当大学教师，那么就需要更高的学历，而当上教师之后也不能停止学习，教师还需要评选职称，其中大学教师的最高级别职称就是教授。
中山大学副教授任教三年，因考核被取消续聘
教授是高校最宝贵的存在，能评上教授的人，往往有着高超的学术水平、科研成果以及教学能力，不过即使是教授也要遵守高校的规定，高校为了避免教师出现消极怠工的情况，都会设置考核标准，要是教师连续多次，且多项考核不达标的话，就要面临不再续聘的风险。
该制度提出确实增强了教师的整体素质，但有时候也会错失人才，例如前中山大学副教授郇真。
华科大教授郇真的数学文章被顶刊接受了，Acta Mathematica可不是小打小闹，而是世界4大数学顶刊之一，足以看出郇真的数学水平。我国在此刊上发表过文章的只有10人，而以独立身份发表文章的仅有2人，其中就有郇真，可见文章的含金量有多高。
因不擅长教书被取消续聘，到华科大却成了传奇
郇真的事情也因此被媒体报道出来，郇真本科毕业于北京大学，还出国读了博士学位，郇真的父亲也是大学教授，可能因为出生在高知家庭，家长很重视郇真的教育问题。
郇真基本上没有童年生活，两三岁的时候就被家长安排到各种补课班学习，郇真不是天赋型选手，而是凭借自己的努力，达到了如此高的成就。
郇真的成绩一直很优异，博士毕业之后就到了中山大学任教，任教三年期间，郇真很擅长解决数学难题，但是根本不擅长教书，很多学生反应，郇真课堂上的思维很跳跃，学生很难跟上她的思维。
由于任教能力拖了后腿，郇真多次考核不达标，最终被中山大学取消了续聘，但华科大觉得郇真的能力很强，即便是知道她不擅长教书，还是选择聘用郇真，无心插柳柳成荫，郇真到了华科大之后，就打造了一段传奇。
此事也被网友们反复调侃，有网友说：“中山大学白白培养了3年，却被华科大捡了便宜”，还有网友吐槽中山大学眼拙，错把珍珠当鱼目。
网友们的言语实际上没有恶意，只不是为中山大学感觉惋惜，毕竟学校要是有如此知名的教师，无形中也会增加学校的知名度，综合实力也会提高不少。
不过中山大学的做法也没有什么问题，只不过是按规矩办事，毕竟郇真的教学能力确实不如其他教师，多次考核都没达标的情况下，中山大学只能不再和其续聘，不然就是破坏了规矩。
而且只要郇真是中国人，那么不管是在中山大学还是华科大，都是为国争光的好事，网友们还是要理智对待。
家长应该尊重学生的想法，并支持不同的发展途径
很多家长习惯让孩子们按照既定的轨迹学习和发展，规规矩矩地读书上大学，然后参加工作，这是很多学生的命运，只不过未来工作方向有所不同。
实际上学生们都有自己的想法和意愿，若是家长们选择尊重孩子，说不定能培养出更优秀的人，当下的天才们并不少，例如谷爱凌、韦东奕还有郇真，都能称得上是天才，但要是人们肯花时间了解他们的家庭背景就能发现共同点，那就是尊重和善于发掘。
家长们培养孩子兴趣的时候，发掘到了孩子某方面的天赋，于是加以培养，同样是和其他学生一样的轨迹，但兴趣被发现之后的学生们明显要更突出些。
可能在大学教授这个群体中，郇真是比较另类的存在，身为教授却不善于教书，没有办法桃李满天下，但要是放在数学领域来看的话，郇真的成就无疑是巨大的，能评上教授也是正常的。
总而言之，每个人都是不同的个体，即便都是教授职称，能力和个人发展方向也有所不同，人们要学会尊重和理解，不过高校设定的规矩还是很有必要的，能够有效的保障教师们的能力。
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