改变心理学的四十项研究(改变心理学的四十项研究读后感)

改变心理学的四十项研究，改变心理学的四十项研究读后感

《改变心理学40项研究》是美国门多西诺学院罗杰.霍克心理学教授的杰作，白学军等译。其阐述了心理学史上最著名、最重要、最有影响力的40项原创性研究过程，填补了现有心理学教科书只概括性介绍研究过程和结果，而缺少对原创的关注。这40项研究按心理学分支组织，主要包括：人类行为的生物学基础；意识和知觉；条件作用和学习；认知、记忆和智力；毕生发展 ；动机和情绪；人格；心理障碍；心理治疗以及人类互动和社会行为。

21世纪被称为“脑科学时代”，离不开“人类行为的生物学基础”研究，尤其是对“一个脑还是两个脑”的研究，得出了有关大脑左右脑功能单侧化的结论。对大脑左右脑功能研究的先驱是罗杰.斯佩里和迈克尔.加扎尼加，他们通过切断连接大脑两半球的胼胝体来治疗特殊且无法控制的癫痫病患者，收到了满意效果，这就是著名的割裂脑研究。通过对患者检测视觉、测试触觉和测试听觉三项心理试验，得出大脑左右脑有不同的技能和功能，“大脑左半球擅长于语言、写作、数字运算、阅读等，是主要的语言中枢。大脑右半球则在加工人像、解决空间关系问题、符号推理、艺术活动等方面更有优势。”

根据研究结果，大脑两半球分别控制着身体的对立面，即左脑控制身体右侧，右脑控制身体左侧。现实生活中，有人习惯使用右手 ，有人习惯使用左手；有人文科成绩好，有人理科成绩好。根据左右脑功能分工可以判断有人左脑发达，有人右脑发达。虽然有心理学家一直在消除左右脑独立使用的观念，但是在日常生活中建议均衡使用左右手和左右腿，使左右脑功能尽可能最大限度地发挥作用。尤其是偏文科或偏理科的学生应该努力纠正自己的偏科行为，随着高考不再分文理科，对偏文理科的学生来讲是不利的。

对于其他39项研究，有兴趣的读者继续沿着书本读下去，才能认识到心理学作为一门新生学科发展历程不是一帆风顺，而其研究过程却彰显了科学家的智慧。也会认识到心理学在现实生活中对处理人际关系、了解自己、遇到情绪问题如何处理的重要性，同时提升自我修养，丰富思想和观点，也可以把心理学知识奉献于社会，服务于人民。

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