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言语障碍是自闭症的主要特征之一，它直接影响自闭症儿童的智力发育和社交能力，因此提高自闭症儿童的语言能力具有重要意义。
大多数自闭症儿童都有显著的语言发育障碍，可能发生在所有言语水平上，表现如下几点：
1、言语发展迟缓
程度好一些的孩子可以偶尔会有一些言语，可以说出简略的单字，但不能连成句，或许重复性言语行为过多，一句话中多数词汇是没有意义的，也便是一个所谓的“火星语”。
2、在不同的情景下不能说正确的话
有些孩子知道单词，但他们经常说不相关的单词，不符合当时的情况。
3、沟通能力有显著障碍
自闭症孩子大多有固执的爱好发展以及社会刻板的行为习惯，比方他们可以长时间自言自语说同一个事情，或许固执地要求别人与自己谈一个话题，而不重视对于别人的想法。
4、人称代词混淆
抽象概念很难理解，尤其是人称代词如“你我他”令他们困惑。
自闭症孩子语言能力差，试试这些方法！
01简化言语
简化我们的口语可以帮助孩子更简单地理解我们的意思，对孩子模仿简单的句子也有帮助。
02正向仿照
家长在训练自闭症孩子言语发展能力的时候，我们可以先试着仿照孩子的声音和行为。这样可以鼓舞他发声，或许就是通过“跟咱们做相同的”来增强亲子关系之间的互动，进一步提高自身的仿照才能。
03增强肢体互动
训练孩子语言时也可以适当地增加一些身体或肢体上的互动。
04音乐爱好辅助
许多自闭症孩子对音乐有特定的爱好，咱们教师可以通过他们的动机来进行教学训练。在他们听音乐时，教他们用拍手、跺脚、数数等方式参与到音乐活动中。
自闭症孩子语言能力差，试试以上这些方法！自闭症孩子的语言训练不仅仅是在机构老师带领下训练，在家也要结合生活场景进行训练哦。
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