公卫考研(公卫考研考什么科目)

公卫考研,公卫考研考什么科目

各位准研究生们大家好,我是2021届研究生师兄,本科就读于某二本双非医学院校管理类专业,但成功跨考医学类专业。报考厦门大学公共卫生与预防医学专业。我将从厦大公卫近三年来招录情况、公共课的复习规划、专业课的复习规划、专业课初试的考察内容、复试情况及考研复习建议进行介绍:

一、厦大公卫近三年来招录情况:

下表是2020年-2022年厦门大学公共卫生学院招生计划人数及2019年-2021年厦门大学公共卫生学院研究生报录情况介绍:

2020-2022年厦门大学公共卫生学硕、专硕招生计划表

院系

专业

2020年

2021年

2022年

260

公共卫生学院

100400公共卫生与预防医学

14

14

15

105300公共卫生(全日制)

25

90

71

105300公共卫生(非全日制)

8

8

合计

47

104

94

*此表为计划招录人数,具体招录人数以实际为准。

2019年厦门大学公共卫生学院公共卫生学硕、专硕研究生报录比

院系

专业

学习方式

统考报名

人数

录取人数

推免

录取人数

笔试

最低分

260

公共卫生学院

流行病与卫生统计学

全日制

53

6

0

362

劳动卫生与环境卫生学

全日制

5

1

0

371

营养与食品卫生学

全日制

11

1

0

367

儿少卫生与妇幼保健学

全日制

卫生毒理学

全日制

6

3

1

366

公共卫生

全日制

152

30

3

340

公共卫生

非全日制

55

8

0

323

2020年厦门大学公共卫生学院公共卫生学硕、专硕研究生报录比

院系

专业

学习方式

统考报名

人数

录取人数

推免

录取人数

笔试

最低分

260

公共卫生学院

公共卫生与预防医学

全日制

83

22

10

302

公共卫生

全日制

194

83

8

300

公共卫生

非全日制

69

1

0

310

2021年厦门大学公共卫生学院公共卫生学硕、专硕研究生报录比

院系

专业

学习方式

统考报名

人数

录取人数

推免

录取人数

笔试

最低分

260

公共卫生学院

公共卫生与预防医学

全日制

15

6

308

公共卫生

全日制

89

12

315

公共卫生

非全日制

二、公共课的复习规划:

①思想政治理论:

总体规划:2020.07-2020.12

每天规划:9:30-12:00

准备材料:肖秀荣1000题、考点清单、刷题计划、腿姐冲刺背诵手册、四套卷。搭配全程班、技巧班、冲刺班视频和喜马拉雅30天音频带背。

政治准备不需要太早,早准备只有一个目的那就是为了忘,7月中旬足矣。复习材料不是越多越好,市面上的教学水平不相上下,只要跟紧一家扎扎实实跟到底足够了。其他途径的知识点都是对全程班的巩固,不要担心有遗漏,掌握了全程班,就掌握了所有知识点。起初打基础阶段跟紧视频进度学习考点清单,倍速刷,不会的地方多听,反复看。不要用力过猛,想着一口吃个胖子,要以自己能掌握的量复习为主,利用零碎时间多看Keywords,中午吃饭的时候顺便刷视频进行巩固。看完视频一定要复盘,有能力的可以做章节的思维导图加强记忆。看视频只是代表别人说的话当时听过了不代表掌握了,一定要做笔记,不然跟看短视频一样,既浪费了时间又没有记住。腿姐常说的一句话,基础不牢地动山摇。抓住零碎时间,每天比别人多学一点,能比别人多复盘一次,上岸的几率就大一点。9月开始刷题,肖1000作为基础查漏补缺,刷题计划作为提升拔高,至少刷两遍。很多同学发现错题太多直接把自己劝退了,一定要稳住心态,量变必然引起质变,刷的次数少了,基础不牢,学一点记住一点比学了一大堆结果全忘了要好得多。10月后跟紧腿姐的冲刺班背大题,冲刺班内容为主,喜马拉雅为辅,如果专业课太多复习不完,可以只跟冲刺班的大题,但务必跟上进度,一天不能落,很重要。最后用四套卷作为测试,检验自己的成果。一句话,跟着腿姐背,下笔如有神。

②英语:

总体规划:2020.03-2020.12。

每天规划:6:30-9:30

准备材料:张剑黄皮书考研英语一,98-20年、恋恋有词、恋恋不忘、(恋词7000蓝皮/粉皮),朱伟的写作宝典,英语一写作考前冲刺小黄书搭配朱伟的英语全程班,里面有历年来真题讲解,比较适合英语基础薄弱的同学。

虽然总体规划是20年3月,但19年11月我就开始背单词了,单词都不认识题更做不对。如果你是3月之前看到这篇文章建议你看看朱伟的恋词7000,重点是免费,可以关注微博、公众号获取资源。之后的同学就直接看恋恋有词。五六月份看到也不要慌,里面有速刷版视频。英语基础不好的,尤其是四级没过的同学,我推荐看视频,讲述词根词缀记忆法,书里的单词很简单,但是视频里补充的方法很有效。看视频一定要记笔记,可能浪费的时间比较多,方法比较古老但是在做题的时候你会感谢“古老”的自己,因为冲刺时间段大家都在研究做题思路和做题方法,而不是大规模查生词。视频要利用零碎时间多看,笔记要反复回顾,不要“只看相声不干正事”!

我是5月份开始刷题的,但也只是刷98-05年,起初可以一天一篇阅读理解或完形填空,可以先查单词后做题,目的不是为了做题,是要把每一个单词都搞懂。新题型、翻译也可以做,先不用按题型类别集中做,因为做阅读同时也锻炼了你的翻译能力,新题型可以8月份集中训练,是最简单的题型,不懂的题可以看真题讲解视频。一轮下来做完了可以一套题反复做,不要急于赶进度做新题,你为最后你会发现没有新题可做,不要跟别人比进度,要跟自己比收获。觉得题少可以跟着微博练翻译技巧,多背好的句子,为写作积累素材。在9月份左右更改自己的作息时间,把英语调到下午,尽量与考试时间接近,形成英语思维。10月份之后每个月模拟一次,查漏补缺。

作文板块有人说最后两三个月突击一下就行,我倒不这么认为,作文是很好的输出时刻,尤其是写作文没话可说的同学要早下手。我是8月份开始的,从05年开始先写小作文,起初不会写很正常,可以参照真题范文或视频中的范文结合在一起形成自己的写作思路。写两三篇小作文可以挑战一篇大作文,方法和小作文类似。基础薄弱的同学大作文可以背两三句万能句,作为过渡,但是不能太多,模板太多容易被判低分。作文大大小小我总共写了60多篇,可以思路重复,但不要不写。背那么多素材,就这一次输出的机会,能写的全给他写上,但是要有逻辑,相同的套话不要太多。最后可以参考朱伟的小黄书作文预测。

三、专业课的复习规划:

363卫生综合

总体规划:2020.03-2020.12。

每天规划:13:00-18:00; 19:00-23:30

准备材料:参考厦大官网,红宝书上下册(有没用这个材料考上的)

题型及分数:

科目

题型

题量

总分

卫生统计学

选择题

15

30

简答题

4

50

论述题

2

70

流行病学

选择题

15

30

简答题

4

50

论述题

2

70

首先恭喜选择考厦大公卫的同学,你成功的躲避开了三大卫生,专业课只考两门。虽然卫生统计的参考书目比较多,但是树上的知识点大同小异,可以以人民卫生出版社为主(以方法类型归类),高等教育出版社(以样本类型归类)为辅,剩下一本不看,只做其中的题。不要以为自己两门专业课就沾沾自喜,由于近几年厦大的考试题越来越灵活,最好能找到红宝书的资源或历年真题进行章节考点归类,熟练掌握考频高的题和出现过一次的题,减少不必要的时间浪费。我知道起初专业课,尤其是统卫生计学对有些同学来说很痛苦,这里推荐B站高等教育版本白皮书赵耐青老师的教学视频,生动易懂。听不懂也要硬着头皮多听,记笔记。量变一定引起质变,我一直认为,听不懂、不熟练就是听的遍数少了,量没有压上去。卫生统计是不考计算题的,也不考名词解释,不要求掌握样本量估计,考场上不用带计算器,也不需要查表。考察类型会让你判断研究实例中的方法使用是否正确;给出资料类型让你选择正确的统计方法。这就要求一定要把统计中每一个字母代表的含义,方法的使用条件,适用范围极其清晰,高等教育版白皮书很好的做到了这一点。流行病学大纲中没提到的章节是不考的,大家不要做无用功,流行病会考计算,但也仅仅是基础的计算,没有样本量的估计。考察难度如:用数学关系式表达出OR、RR以及什么时候它俩近似相等之类的。专业课都是方法学,要学会统一学科不同方法的融会贯通,常考不同方法间的区别和联系,要自己学会总结,最好搞到红宝书,闲鱼有。专业课务必做笔记,觉得浪费时间可以做电子版或者截图,后期大大节约时间。请记住,你的对手不是有三大卫生的同学,而是跟你一样只有两门专业课,不要因为有三大卫生的同学进度慢就掉以轻心,专业课10轮是基础,是有效率的10轮,不是走过场,看不过10轮别上考场,一定不要比进度,要比也是跟昨天的自己比收获,而不是在别人身上找优越感,也不要因为别人在你身上找优越感而挫败,乾坤未定你我皆是黑马。
四、专业课初试的考察内容:附厦门大学卫生综合大纲

353卫生综合:包括流行病学、卫生统计学( 每部分150分,共300分)

《卫生统计学》内容范围:

统计描述、概率分布、参数估计、假设检验、t检验、方差分析、卡方检验、非参数秩和检验、关联性分析、简单线性回归、多重线性回归、医学研究的统计学设计、实验研究设计、临床试验设计、观察性研究设计等。

《流行病学》内容范围:

(1)流行病学定义、特征、研究内容、研究方法,流行病学的任务;流行病学与其它医学学科的关系。

(2)疾病的分布:疾病频率的测量指标、疾病的流行强度、疾病的人群分布、地区分布、时间分布,移民流行病学定义及应用,横断面分析、出生队列分析,疾病负担指标以及病死率与发病率、死亡率的关系。

(3)描述性研究概念、特点、类型和用途;现况研究概念、特点、类型和用途;普查、抽样调查概念、目的、优缺点;抽样方法、抽样误差;现况研究的设计与实施、常见偏倚及其控制;生态学研究的概念、特点、用途、类型、优缺点、生态学谬误;地理信息系统在生态学研究中的应用。

(4)筛检的基本概念、筛检的评价指标(真实性、可靠性、预测值)、

联合实验的定义和特点、筛检实验阳性结果截断值的确定、筛检效果的评价、筛检评价中的偏倚。

(5)队列研究:基本原理、设计实施、资料分析、常见偏倚及控制、优缺点。

(6)病例对照研究:基本原理、匹配、设计与实施、资料整理与分析、常见偏倚及其控制、优点与局限性、病例对照研究的衍生类型。

(7)实验流行病学:概念、定义、特点、分类和用途;设计与实施;资料的整理与分析;实验研究需注意的问题。

(8)偏倚及其控制:选择偏倚、信息偏倚和混杂偏倚。

(9)病因与因果推断:病因的概念、病因研究的方法与步骤、因果推断的步骤与标准。

(10)公共卫生监测定义、特征;被动监测与主动监测、哨点监测;公共卫生监测的目的、意义、种类、内容、方法、步骤及系统评价

(11)预防策略:健康、影响因素及医学模式;预防策略与措施

( 12)传染病流行病学:传染病发生于传播的基本条件;传染病的流行过程;疫源地和流行过程;影响传染病流行的因素;传染病的控制措施;免疫规划及其效果评价;新发传染病定义、流行特征、控制策略与措施。

(13)系统综述与meta分析:概述、步骤与方法、偏倚及其检查。

五、复试情况:

尽早给老师发邮件,如果3天没回复换另一位老师发,收到老师的邮件不要得意,他有可能是在广撒网,没有明确说要你就是不要。线上复试有英文自我介绍、朗读并翻译英文文献、专业课提问、回答英文问题。线下附加SPSS操作和笔试。

上午进行开场进行英文自我介绍,英文问题一般为求学目的、专业/院校选择理由、今后打算、你的家乡、本科院校、你的家庭、你的优缺点。专业文献看院系中大佬的研究方向,一般为HEV、乙肝等,就考一段不是很难,专业课得看命,有的直接考课本上的简答题,有的考的很灵活。你可以看考试时间安排,揣测回答问题的量,锁定具有者痛答案字数的问题,来倒推。

复试心态很重要,声音一定要响亮,衣装得体,遇到不会的问题多发散思维,往自己熟知的领域引。初试分数高的同学不要骄傲,复试分数占6-7成,初试分数低也不要气馁,也有机会翻盘。最后也是最重要的,如果有学长学姐在里面,一定要早联系,多联系。

六、考研复习建议:

考研最重要的是有明确的目标,再配上正确的选择,考研就成功了一半。为自己找到一个任何时候都不能放弃的考研理由,切忌因为要跟对象在一个城市这种,之前有过例子感情崩了,考研失败,一无所获。我的目标是:我现在已经是研究生,老师要把通知书交到我手上,我为了不被笑话,拿的住、配得上,我要付出什么努力,凭什么给你不给别人。在家考最难得的是安静的环境和家人的理解。对于像我一样在家考研的同学,一定要跟家里人讲清楚考研的艰辛、自己的长期规划、每天作息,希望家里配合免得中间出现差错。复习期间手里的游戏、剧能放的就放一放,一旦确定了目标就不要被浪费时间的行为所掌控,不要被考研机构的焦虑消费所蛊惑。要有“敌军围困千万重,我自岿然不动”的精神和自信,相信自己得到的资源就是最好的。举个例子:考英语的前一天,家里有个考研的朋友出于好心给我20篇英语范文,被我断然拒绝。一方面我被不过来,另一方面自乱阵脚,徒增压力,有百害而无一利。最后祝愿2022考研顺利,一志愿上岸!

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