考研辅导老师(考研辅导老师们一年收入多少)

考研辅导老师,考研辅导老师们一年收入多少

关注语文教学发展,解决语文学习困惑。

这个学期不少中小学的课程都是集合了线上和线下一起教学,有时候为了赶教学进度,难免有些课文在课程设置上是非常快的。可能线下教学需要4个课时,为了保证教学进度,线上用1个课时讲完了,剩下的时间全靠家长和孩子自己上去消化和梳理,不少家长很头疼,该如何辅导孩子复习课文,跟进老师的进度,同时又能保证对知识点的巩固?家长不是语文老师,也做不到老师那么专业,孩子在这样的教学形式下,学习习惯没有培养,学习态度没有形成,最后学期结束了,语文还是学得不扎实,为新学期的学习埋下不少隐患,家长究竟该怎么做呢?

不管因为什么情况,语文老师以牺牲该达成的教学目标为代价,赶进度,压缩教学时间的做法都是不可取的。可是有一些现实问题,还需要我们在实际的教学实践中去磨合。如果必须要牺牲教学质量的前提下,把课文讲完,满足本学期的教学进度,就需要和家长进行沟通,让家长辅导孩子梳理每天的学习重点,优化在这个教学前提下,语文学习的方法。除了家长巩固当天所学的知识点,配合怎样的学习习惯来满足线上线下的教学形式,家长究竟需要在辅导过程中落实哪些学习的细节?小岛老师想从真正赶进度的教学工作角度切入,给家长一些指导和参考,帮助我们家长更好地辅导孩子学习语文。

1、家长要帮孩子归纳单元知识点

小岛老师认为,大部分有辅导困惑的家长,其实本质上是不清楚孩子的语文学习重点的。他们愿意关注孩子的学习,但是没有关心落实到细节上。有帮孩子预习课文,但过了两天,家长还是停留在预习课文的这个阶段上,没想到语文老师的网课都已经把整个单元讲完了。家长认为老师在赶进度,因为问了孩子几个课后的问题,孩子是懵的,说明在课文学习上,孩子完全没有掌握,语文老师已经进入了下一个单元的学习过程中。家长和孩子永远都在追赶进度,家长就有些焦虑了,一方面担心语文老师的教学水平不行,为了赶进度,耽误孩子的学习。一方面觉得这样的学习形式,没办法对应孩子的学习成绩。

家长遇到语文老师在赶进度的情况,很大程度是因为本学期的学习时间不够了。不管是什么原因,我们要在学期结束前,把课本内的知识点都搞清楚,理解了。家长就要帮孩子归纳单元知识点,每个单元的学习目标是什么?通过抄写单元扉页上的写作与阅读训练目标,还要梳理课后的重点,语文学习园地中的知识点。对于不少同学来说,基础类的知识点学习,生字词、句子段落的理解,要靠死记硬背,这是语文学习最笨的方法,也没有什么捷径可以走。在预习的时候,我们就把单元学习重点告诉孩子,复习的时候,就注重这些内容的梳理,做到在日常辅导的过程中,对孩子的语文学习查缺补漏。

2、注重课文的学习,按照要求复习

除了知识点的复习和巩固,我们家长应该关注孩子的课文学习。不管老师是什么形式的教学,要压缩教学时间,一定是从课文讲解入手的。正常的教学进度下,语文老师可以带领学生,一句一句解析课文,甚至朗读。赶进度的时候,老师不会带着学生们一句一句分析课文,把重点结构标记出来,剩下的可能就需要同学们反复朗读课文,熟悉课文,从课后的问题入手,在课文阅读过程中学习和理解作者语言文字表达的优美和情感,按照课文学习的流程:朗读、熟读、背诵、默写、仿写、复述等学习步骤,进行课后的复习与巩固。

家长们很困惑,这样一来,岂不是辅导学习的重任都让家长承接了?对于小学高年级的学生来说,语文老师的赶进度,其实影响并不大,主要是低年级的同学,需要日常巩固和学习的知识点比较多,而且还需要养成一定的学习习惯。家长的辅导,帮助孩子达成的基础知能力的巩固和掌握。一二年级的同学,还不懂得如何去学习语文,复习知识点,家长和老师怎么说,孩子就去怎么做。在执行的过程中,小学生就会体验到,原来语文学习是这样的,我们学习课文,为什么要理解这些知识点,我们书写生字,为什么要学习和掌握书写的规范,搞清楚了学习的原理,就算语文老师赶进度,我们也能按照自己的学习节奏去复习。

3、日常辅导注重基础,切记拔高

很多家长都会担心,孩子本身基础能力就差,语文老师讲课再赶进度,孩子更跟不上学习的节奏了。自己工作也比较忙,很难帮孩子去巩固基础,其实对于这样的问题,只要家长日常辅导注重基础类的知识点的复习,切记去拔高,基本上都能保证孩子的基础能力,是跟得上教学进度的。就算老师讲课很快,也不影响孩子自己的学习节奏。问题就是出在孩子的基础能力上,句子写不通顺的时候,家长一看,老师都已经把本单元的习作练习讲完了,该怎么办?慌了,大可不必,句子没练好,就一直练句子,写作的时候,也关注写句子。

常写错别字,就关注错别字,改错和积累,直到消灭错别字。基础能力,是一点点积累起来的。语文老师课文讲得太快,家长要根据孩子实际的学习能力进行辅导,切记跟着老师的快节奏,而忽略了真正需要补充和巩固的知识点。家长在辅导过程中,把握3个原则:归纳单元知识点、注重课文的学习、切记给本身基础就不好的孩子拔高练习,基本都可以应对语文老师讲课太快的问题。如果您在辅导孩子语文学习的过程中,遇到了问题,都可以给我留言或评论。

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