北京物资学院研究生院，北京物资学院研究生院官网招生网
1、师资力量 如今不少的考生都开始进行专业课和公共课的机构的寻找，甚至有一部分考生已经进入了机构课程的学习之中。那么在众多的机构之中，考研班哪个机构好呢?其实每一个人都会有属于自己的看法，并且不同专业也有不同的机构开设考研班，因此对于机构的推荐也是众说纷纭的。那么在如今的主流机构之中哪一个机构更值得选择?以及在选择机构的时候应该注意哪些方面?下面就为大家进行详细的解答。
青春，是一个人一生中最美好的韶光，也是一个人理想信仰塑造最关键的阶段。对于共产党人来说，不忘初心，就是坚定共产主义信仰。对于青年群体来说，守望初心，勇毅前行，就是将共产主义化为内心深处的精神力量。
2020年5月20日，北京物资学院印发了《北京物资学院青年马克思主义者培训班实施方案》。据了解，“青马班”是青年教师交流、研讨、参与学校改革发展工作的平台，是学校培养青年马克思主义者骨干的重要方式，旨在深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想、全国教育大会和全国高校思政工作会议精神以及市委工作部署要求，扎实推进青年教师思想政治工作。其主要培训对象是：具有一定理论功底、较高思想觉悟、理想信念坚定，有较强奉献精神的，在学校教育教学、科学研究、管理服务等岗位上表现突出的青年教职工(处级干部除外)。学校希望通过5年左右时间使培训人员总数达到学校青年教师总人数的20%左右。
据介绍，截止目前，第一批11名“青马班”学员已完成各项培训学习，即将结业。
加强顶层设计 统筹有序推进
学校党委高度重视青年马克思主义者骨干的培养，把实施“青马工程”作为学校青年马克思主义者思想引领工作的一项重要战略任务长抓不懈。
早在2020年6月18日，学校举办的第一期“青马班”开班仪式上，校党委书记王文举就强调：开展青年马克思主义者培训班是巩固党执政的青年群众基础、确保党的事业稳步发展的一项“思想政治铸魂”工程，是学校认真贯彻落实上级关于青年教师培养工作的具体行动，也是深入推进学校青年教师思想政治工作的重要举措，对此，他勉励全体“青马班”学员：要坚定理想信念，强化理论素养，做一名马克思主义的坚定拥护者；要坚持知行合一，学以致用，做一名马克思主义的勇于实践者；要坚持示范引领，甘于奉献社会，做一名马克思主义的积极传播者。
在参加第一期“青马班”开班仪式和第一次班会时，校党委副书记沈小静也表示，希望全体学员按照学校党委要求和工作部署，结合学校和个人发展需求，争做新时代青年马克思主义者，积极投身服务首都经济社会发展中去，为建设有特色高水平应用型大学贡献智慧和力量。同时，她强调，要以谦虚之心学习，全面系统、联系实际，真正做到学有所思、学有所悟、学有所得；要以真诚之心相处，识大局、讲团结，互相帮助、相互提携，形成团结奋进的校风班风学风；要以敬畏之心守纪，知敬畏、存戒惧、守底线，切实遵守好各项培训纪律和规定，确保学习培训取得实效。
学校多部门精心筹备，统筹有序推进“青马班”工作，为培训学习有序开展提供了坚强保障。据了解，“青马班”由学校党委宣传部牵头，党委组织部、马克思主义学院协助开展，把青年马克思主义者培养列入本单位重点工作，做好考核和推荐工作，严格入口和严把政治审查关。各院（部）级党组织结合青年教职工的思想政治表现、日常师德表现、遵守纪律和履行岗位职责等情况，进行推荐。
第一期“青马班”11名学员采用遴选方式由各基层党组织推荐上报，最终通过学校党委会审定。据介绍，“青马班”开展多种形式的培训活动，具体包括：理论学习、党性教育、优秀传统文化教育、实践调研、挂职锻炼、课题研究等。
“希望通过青马班的培训，努力培养造就一支信仰坚定、素质过硬、作风优良的青年教师队伍，培养一批做青年学生思想引路人的实践者、勇于承担时代责任和有家国情怀的教育者和坚定信念跟党走、高举中国特色社会主义伟大旗帜的青年马克思主义者，对探索青年教师思政工作实效性具有重要意义。”2020年6月19日，第一期青年马克思主义者培训班召开班会。班会上，党委常委、宣传部部长孙杰对培训课程作了详细解读，作为本次青年马克思主义者培训班的牵头单位，党委宣传部对本次青马工程培训班的培养方案、课程设置以及相关说明进行详细准备，并全程组织理论学习和实践活动的开展。
据悉，在本次培训班学习期间，党委宣传部和各相关部门组织开展了形式多样的理论学习和实践活动。例如，为加强学员理论学习、提高学员政治素养，党委宣传部结合党史学习教育工作实际，特地为全体学员发放了《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《关于若干历史问题的决议》《关于建国以来党的若干历史问题的决议》《新征程面对面》《党的宣传思想工作》《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》等学习书籍，并组织学员参加了学校党史学习教育相关培训课程学习。另外，还组织全体学员参加“主流媒体传播影响力调查问卷”、在运河剧院举办的学生表彰宣讲会、学校文化展示馆开馆仪式和校庆40周年庆祝活动。为促进学员交流学习，举办“青马班”读书分享会两期，邀请《光明日报》教科新闻版主编雷柯前来分享习近平总书记关于宣传思想工作系列重要讲话精神学习体会和新闻宣传相关知识；邀请北京市委研究室机关党委副书记孙钦军前来作“从百年党史中汲取智慧和力量”报告，与全体学员交流学习习近平《论中国共产党历史》。为促进学员做好调研学习，还组织学员参加了中国共产党党史展览、参观了李大钊故居。近期，为促进学员学习宣传贯彻党的十九届六中全会精神，还组织学员参加了学校举办的学习贯彻党的十九届六中全会精神辅导报告，中央党校党史部教研室主任沈传亮教授主讲《继往开来的历史性会议——学习贯彻十九届六中全会精神》。
高标准严要求 见真章出实效
习近平总书记指出：“青年一代的理想信念、精神状态、综合素质，是一个国家发展活力的重要体现，也是一个国家核心竞争力的重要因素。”在五四运动百年、建党百年之际开展的这次“青马班”主题教育，对于推动广大青年与马克思相识相知，感受马克思主义的伟大力量，无疑提供了一个难得的契机。
一年多来，北京物资学院第一期“青马班” 已取得了阶段性的学习成果。
截止到目前，本期“青马班”已产生李敬强、刘若阳、么贵永和李晓庆四名处级党员干部，在各自工作岗位上承担着更多的职责；闫慧凝和姚昊炜两名同志因工作表现优异，陆续被借调到北京2022年奥组委和北京市教育工委工作；其余五名同志也在各自的工作岗位中表现突出，其中，裴淑娟获学校第十七届青年教师教学基本功大赛二等奖、李锋撰写发表了两篇SCI论文、刘金丽成功申报北京市教委社科一般项目等。
“在‘青马班’学习的这一时期，见证了本人工作阶段中的重要转折期和成长期；在‘青马班’学习的先进思想理论，更是有效助力了本人在思想政治水平、教学科研以及学院管理服务能力等方面的进步和提高。”近日，物流学院科研副院长刘若阳在“青马班”学习总结中写道。
“2021年2月，赴北京2022年冬季奥运会组织委员会主物流中心工作后，我也及时了解学生考研结果，利用空余时间与学生谈心谈话，疏解学生就业压力；早起回校和学生拍毕业照、为同学们录制毕业寄语、与学生共同参加毕业典礼，充分多渠道积极推进就业工作。2021年7月，我带领暑期社会实践团队到主物流中心和冬奥组委首钢办公区学习调研，请主物流中心的领导和各业务领域负责人为实践团讲解冬奥物流的故事。”正如商学院辅导员闫慧凝在“青马班”阶段性思想汇报中所述，作为北京物资学院派出服务保障重大活动的青年教师，作为冬奥和学校的桥梁，我会全面了解场馆需求，从学校匹配最合适的志愿者。要发挥高校资源优势，确立自己桥梁纽带的作用，建立和工作单位（冬奥组委、场馆、属地政府、志愿者来源高校）的多重沟通交流机制，这是提升借调工作效果的基础。
作为一名“青马班”学员，经济学院辅导员姚昊炜努力在理论武装上先学一步、学深一步，持续在学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想上下功夫。自接受学校“青马班”系统培训以来，姚昊炜始终坚持把理论与实际工作相结合，不断拓宽知识面，更新知识结构，提高业务工作能力。2020 年 6月以来，他所指导的学生暑期实践团队表现突出、成绩显著。姚昊炜也因此被评为“2020 年度首都大中专学生暑期社会实践先进工作者”；同年9月，经学院、学校和市委教育工委推荐，他以所报考院校专项序列复试第一的成绩成功被教育部思政骨干专项计划录取。
而通过“青马班”第一阶段的学习，研究生院副院长李敬强则表示，一年多的学习使我更加认识到只有始终坚持党的领导，全党全国各族人民才能团结一心、顽强奋斗，党的领导是我国一切工作的“根”和“魂”，是实现中华民族伟大复兴事业的坚强政治保证。通过读原著、悟原理，读书分享会、报告会、参观中国共产党历史展览、李大钊故居等，重温党的百年历史，党在各个时期形成的伟大精神、优良作风和革命传统，弄清楚我们从哪里来、到哪里去，明白了中国共产党为什么“能”，马克思主义为什么“行”，中国特色社会主义为什么“好”，切实增强了“四个意识”、坚定了“四个自信”、做到了“两个维护”，使党性修养得到一次升华。
“作为‘青马班’的一员，我更加明确，青年干部必须要坚持正确的理想信念。”教务处副处长兼实验教学中心主任么贵永表示，对党忠诚，拥有坚定的理想信念无疑是新时代青年干部必备的素质，特别是作为一名从事教务管理工作的青年干部，每天都在跟师生打交道，我的一言一行都将直接影响着老师和学生，所以更要时刻始终保持坚定的理想信念，把理想信念贯穿于日常工作实践中，日常的师生服务工作中，发挥好示范带头作用，通过潜移默化的方式传播马克思主义和党的创新理论。
“2020年6月至今，本人非常荣幸地成为第一期青年马克思主义者培训班的一员，在一年多的学习过程中，本人在思想上不断提高政治站位，在学习上不断夯实理论功底，在工作中不断提升了分析问题和解决问题的能力，在教学和科研中也慢慢探索出一条教学相长的道路。”经济学院副院长李晓庆自加入“青马班”后，同样感受至深，结合在青马班学习理论知识的经历，密接对接国家战略需求和首都经济社会发展需要，积极撰写了国家社科后期资助项目书《中国进口贸易的就业效应研究》和北京市社会科学项目书《知识产权保护对北京高精尖企业出口国内附加值影响研究》，并分别于2021年11月和2020年12月获得相应的资助。
“通过培训，我深刻地认识到马克思主义作为指导思想的重要作用，因此，我将会更加深入的学习马克思主义，并将其与实践相结合。马克思主义理论服务于实践，其本身的成立是紧紧依赖于实际的，最根本的要求就是必须以理论原则为指南解决现实的问题。”物流学院物流工程和机械专业党支部书记褚东亮总结说。
“通过学习，理论水平明显提升，一方面对于马克思主义理论的认识更加深刻，另一方面，对于马克思主义在中国的发展所取得的实践和理论的成果的认识更加全面。”马克思主义学院教师刘金丽总结道，理论的深度和实践的训练为我上好思政课奠定了坚实的理论基础，也提高了学生的学习获得感。同时，理论学习促进了教学实践改革，教学实践又进一步推动着教学研究水平的提升，2021年成功申报校级教学项目《以首都红色资源为依托的思政课实践教学改革研究》，2020年成功申报北京市教委社科一般项目《网络消费影响下的大学生自我认同危机研究》。经过一年多的学习培训，我在教学科研方面均有所提升，但依然存在很多不足，未来仍需不断学习，不断提升，做到思政课教师的“守土有责”，努力上好思政课，坚守主阵地，做好引路人。
“青马班的学习激励我们创新教育的方法路径，创新培养方式，做到因事而化、因时而进、因势而新，提高其培养实效，坚持育人和育才相统一。”外语学院教师裴姝娟认为，在马克思主义的引领下，使不断提高潜心教学、持心公正的教学态度。并在日常教学中，她特别加入了思政元素，使中国优秀传统文化和课堂教学做到有机融合。“学习使我对课程思政的理解更加深入，从而将其更加润物无声的浇灌给学生。同时，我积极加强理论学习，坚持言传和身教相统一，从而更加激励学生的使命担当。”
“自从有幸加入“青马班”这个大家庭后，无论是思想认识，还是在理论水平甚至能力水平等方面均深感受益良多。”李锋表示，以前，在工作中主要关注系里、学院的一些发展趋势和方向。参加培训班后，在发展观方面，学会了将自己放在一名首都的科研工作者的角度来考虑问题。在此期间，信息学院教师李锋撰写发表了《基于模糊QFD和博弈论的两阶段深度分析的合理供应商选择》和《大数据环境下多制造企业协同生产任务分解与分配》两篇SCI论文。
来自机关党委审计室的丁宇辰满怀激情地总结说：通过一系列的理论学习、专题研讨、红色教育、廉政教育等活动，我对马克思主义基本原理和中国特色社会主义理论体系有了更深刻的理解，思想、理论、能力都得到了进一步提升。未来我将把本次学习成果运用于工作中，不忘初心，传承革命精神；坚定信仰，锤炼政治品格；涵养党性，勇于担当奉献；砥砺奋进，聚焦主责主业，为学校事业发展贡献自己的全部力量！
聚焦时代责任 不负育人使命
可以看出，“青马班”的学习，让学员们进一步认识到马克思主义的伟大力量一方面在于其真理性，为他们提供了观察和分析社会发展的科学工具。
当今，中国特色社会主义进入新时代，我们比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴。但是，船到中流浪更急、人到半山路更陡，中国发展新的历史方位和世界百年未有之大变局的客观条件，对青年群体再次发出守望初心的强烈呼唤。正如习近平总书记指出的，新时代中国青年处在中华民族发展的最好时期，既面临着难得的建功立业的人生际遇，也面临着“天将降大任于斯人”的时代使命。
在取得阶段性培训成果之后，作为本次“青马班”的牵头单位，北京物资学院党委宣传部表示，本期青年马克思主义者培训班恰逢新冠疫情防控的特殊时期，培训班主要采取线下学习和组织集中培训学习为主，调研学习和挂职锻炼等工作相对弱化，在今后的组织工作中，将总结经验和不足，做好系统规划，使得后续“青马班”的理论学习和实践相结合更细化和具体。
具体而言，将从以下三个方面重点发力：
第一，将提升政治素放在首位，不断加强理论学习。要把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，读原著、学原文、悟原理，并着力在正确把握党的最新理论成果的深刻内涵和精神实质上下功夫，在深刻理解党的最新理论成果的新思想、新观点、新论断上下功夫，在全面掌握科学理论的立场、观点、方法上下功夫。
第二，将夯实培训质量作为基础，不断拓展培训形式。培训的关键要素包括“立项、课程、师资、制度、效用”等方面。具体而言即培训前的培训需求分析、课程的设置、师资的统筹安排、部门培训机制、培训评估等。进一步创新培训理念，拓展培训模式，为提高培训质量，利用好校内外的教学资源、场地资源，开展高质量的、小范围的交流座谈，使得学习和实践的形式更加丰富、更加严格、更加有效，真正使青马班的学员在未来成为党的青年群众工作的重要力量。
第三，将提高综合能力作为目标，不断强化融通协同。思想是行动的先导，理论是实践的坐标。学校将积极搭建平台，组织和引导青年教师结合自身专业知识和技能，面向地方经济社会发展，开展深入研究，聚焦于北京“四个中心”功能建设和北京城市副中心建设等热点问题，建功于立德树人和首都经济社会发展一线，贡献于建设有特色高水平应用型大学的办学实践，坚持理论学习、创新思维与社会实践相统一学习之路，努力培养造就一支信仰坚定、素质过硬、作风优良的青年教师队伍，培养一批做青年学生思想引路人的实践者、勇于承担时代责任和有家国情怀的教育者和坚定信念跟党走、高举中国特色社会主义伟大旗帜的青年马克思主义者。
北京物资学院研究生院(北京物资学院研究生院官网招生网)