论考研，马克思主义理论考研
2022年考研落下帷幕。
全国457万考生，院校计划招生人数110万人，超过300万的考生将会落榜。
一年比一年卷
2022考研国家线发布后，评论区不少考研人哭都哭不动了：
我还是去打工吧，不行进厂吧，这书我是读不上了
这研是我能考的吗？
白天研究生晚上研究死
这些或心酸或自嘲的感慨，充满了考生们内心的无尽惆怅和不甘。
曾经380分算是很高的分数，400分更是一大关，几乎凤毛麟角。
但如今，400分遍地开花，最高分甚至被推至430分。
大家都说今年考研是最难、最卷的一届。
事实上，回想曾经，哪一届的考生没有说过这句话呢？
不知何时起，考研，开始和“史上”这个词联系在了一起。
2018年，是史上考研报名人数最多的一年。
2019年，又是史上最多。
2020、2021都是“史无前例”的一年
到了2022，考研人都疯了。
史无前例、前所未有、最……
这些词，来来去去的每年都要出场一次。
归根结底，是竞争越来越激烈。
看似高校都扩招了，但考研人数也增多了，考研越来越难。
名企待遇变好了，但招聘门槛也越来越高。
数据显示，从2017年全国研究生报考人数首次破200万大关，到2021年达到377万，5年里考研报名人数翻了近一倍。
从2011年的151.2万到2022年的457万，考研报考人数在12年里，跃升3倍还多。
在疫情冲击下，不但应届生基数庞大，原本的留学党也开始转换战线。
在急剧升温的“考研热”背后，究竟是什么支撑数百万大学生，孜孜不倦地投身这场没有硝烟的“战争”？
为什么考研
你为什么要考研？
有人说不想太早承担社会压力
有人说对当下太迷茫，就先考研吧
有人为了找个好工作、拿到更高的工资
也有人想提升学历、实现阶层跨越
这些考研动机里，有要正视的群体现实，也有似而不同的个体现实。
但不可否认的是，考研，是每个人最自由的一次选择。
可以报考自己心仪的学校，重新选择自己喜欢的专业，自己决定学习的方式、时间和地点。
相比于高考，考研是学子们把握自己人生的唯一钥匙。
这把钥匙，就是为了打开人往高处走的大门。
考研不仅能够帮助学生解决“就业难”的问题，还能摆脱鄙视链，获得高于本科生的薪资，改变人生。
读书有用论，是中国人亘古不变的坚持和认知。
在考研大军越来越壮大背后，也折射出当前中国年轻人的生存境况：学历歧视。
当前就业市场供大于求，很多企业单位为了缩小目标范围，开始提高学历门槛。
北京大学“全国高校毕业生就业状况调查”显示，2021年博士、硕士、本科的月起薪算数平均值，分别为14823元、10113元、5825元。
在HR看来，相比本科毕业生，企业更倾向于招聘研究生，研究生后期的发展空间也比本科生大。
即使普通院校的本科生考上了研究生，用人单位还会看第一学历、录取学校更好的研究生。
综艺《令人心动的Offer2》里，实习生丁辉以391的高分，从二本本科成功跨考华东政法大学法硕，成为上海市优秀毕业生。
如此逆袭的经历，在面试官眼里，丁辉却成了野心、功利、学历差，外加一条年龄太大，不切实际的求职者。
反观另一位毕业于斯坦福大学的求职者，就深得面试老师们的青睐。
好像普通人和精英之间，就是有一道跨不过的天然鸿沟。
充满鄙视链，和填不平差距的真实职场，让年轻人们更加不愿平庸，考研就是他们改变现状的救命稻草。
社会导向直接作用于大学生的学历消费。
很多企业单位有一条不成文的规定，非“211”、“985”毕业生的简历不看。
如果不是研究生，连面试某个岗位的资格都没有。
学历之间的待遇差距越拉越大，求职者们只能自发提高学历。
在学历消费效应下，用人单位不断抬高学历的门槛要求。
循环又循环，考研热难以降温。
当大家都在被生活压迫，不得不为了学历而学，为了薪资待遇而学，又有多少人是真心想做学术研究的？
资源争夺
学历歧视下，要为了学历而学习；学历贬值中，也要为了学历而学习，这就是现代年轻人最悲催的地方。
因为他们要面临资源有限的挤压，要争夺本就不大的资源蛋糕。
前段时间，有专家建议年轻人多进工厂，少送外卖，被年轻人一顿吐槽。
不少网友喊话这位专家，想知道他家孩子会不会进工厂。
这场质问，就是一场资源的争夺、社会的竞争。
专家不必担心孩子会去送外卖、进工厂，因为他已经给孩子创造了随意选择的机会。
网红考研名师张雪峰，自己开着考研机构，却不让女儿考研，因为他给自己女儿提供了不用考研，也能成为人上人的条件。
其他千千万万的普通年轻人呢？
他们没有父辈积累的资源，只能自己单打独斗，和上百万人竞争一个研究生名额、一个岗位。
一线城市享受名校坐立、资源丰厚，高端人才挤破了头都想进拿钱多的大公司，那些流动性强、可替代性强的“低端劳动力”被挤出大城市。
木工、电工等蓝领工人没人瞧得上，工厂更是没有大学生愿意进，社会岗位分配不均衡，也是考研人数不断壮大的另一因素。
想要社会良性发展，需要各个行业的均衡态势。
资源分配合理，就业环境改善，工作岗位有吸引力，考研人数自然会下降。
如果读研究生不是为了学术研究，而是为了逃避现实，或把就业看作唯一目的，忽视研究生阶段思维方式的改变，那不仅是对学生努力的辜负，也是对国家教育资源的一种浪费。
论考研(马克思主义理论考研)