华东师范大学课程与教学研究所，华东师范大学课程与教学研究所所长
云端不停学 “疫”路线上伴——华东师范大学松江实验高级中学线上教学工作纪实
为确保疫情期间停课不停学，停课不降教学质量，华东师范大学松江实验高级中学在总结2020年线上教学实践经验，并结合今年学校教学情况，对各年级教学计划进行合理调整，并灵活安排学习内容，确保线上教学工作有效、优质的展开。
“高质量课堂 停课不停学”随着教学模式的改变，老师们不断摸索着线上课的最佳授课方法，用心打磨线上课，在课的容量、节奏、活动、教学形式上不断与线下课做对比调整。备课组活动力求基于问题导向随时开展，老师们精益求精，就教学方式、课堂上可能遇到的情况以及课后跟进等问题开展备课组研修活动，除了在阶段性的集体主题式教研活动中加以讨论，老师们随时想到的任何问题，以及好方法、好建议都直接发在群里，让研讨更加高效。
同时，借助区研训员进行调研的契机，老师们以公开课、调研课的形式促进线上教学研究，另一边，线上巡课组通过巡课随时了解着在线教学状况，及时发现问题并进行指导；组内老师则根据自身情况，通过直接听课结合观看录像等方式，积极进行同备课组或跨年级听课，取长补短。
“全方位陪伴 隔屏不隔爱”线上教学模式开启后，课后作业的布置变得更加灵活。老师们统整资源，合理规划单元作业总量和课时作业分配，对作业的评价也可以更加及时的反馈给学生，尤其在作文的讲评上，通过语音通话高效实现一对一面批。同时，每周设置固定答疑时间提高答疑效率，让学科学习更加灵活高效。
保持线上教学质量的同时，老师们也力求为学生打造有温度的课堂。针对线上教学，课堂节奏有所调整，每堂课安排听说读写多种活动，营造全员参与的课堂气氛，学生主讲环节、学生命题、小组讨论等许多活动，破除一问一答其他旁观的线上授课短板，打造生动且极具趣味性的课堂，即便在线上学习效率依然不减。
此外，在特殊时期，知识的学习以及思维的训练虽是首位，但学生的心理需求与健康成长更为紧要。语文老师利用语文课的优势，就时事热点及孩子们的学习生活状况开设了专题课程，带领他们一起思考；体育教研组也制定了线上体训队的训练计划，以多元的模式带领大家训练，切实增强学生的身体素质。
疫情阻隔了相聚，但隔不断老师们“传道授业解惑”的教育情怀。在同心抗疫的氛围中，华实高中的老师们将继续用自己的专业能力和敬业精神，共同谱写在线教学的精彩篇章。
信息来源：华东师范大学松江实验高级中学
华东师范大学课程与教学研究所(华东师范大学课程与教学研究所所长)