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如何学好汉语言文学 如何学好汉语言文学1000字




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本文目录

  1. 如何学好汉语言文学专业
  2. 怎样学好汉语言文学专业
  3. 如何学好汉语言文学专业课程

一、如何学好汉语言文学专业

1、我是云南大学滇池学院的汉语言文学专业的,我已经学了四年,当初选择学汉语言文学这个专业完全是因为感兴趣,所以在学的时候非常开心,我平常有写随笔的习惯,所以在包里经常会放上一本小记事本,无论在哪里只要有灵感了就会拿出小本子来把我的所感所悟写下来。学习汉语言文学最主要的是需要具有一定程度的文学素养、鉴赏文学能力、较强的写作能力以及语言的表达能力。

2、我觉得如果你真的对汉语和文学比较感兴趣,那么学习汉语言文学绝对是个很好的选择,因为兴趣是最好的老师。这个专业适合的人群有:一是对汉语言文学有兴趣的人,二是需要有不错的文字理解能力,能够正确的理解并且解释汉语言的一些知识。学这个专业可以去师范类院校、偏文科类的综合性高等院校去读,例如:南京师范大学、云南师范大学、云南大学滇池学院。(以上仅供参考)学习汉语言文学科目后,有了最大的感悟,就是需要读很多书,并且永远有看不完的书,但也正是因为这样,专业的性质加上你本身的热爱会促使你自觉的去看许多书,了解到不同时期汉语的演变、现当代文学著作的一些异同、还有建筑、装饰的一些美学,看不同种类的相关书籍能够拓展你的思维,开阔你的视野,丰富你的精神世界。

3、汉语言文学主要学习汉语和中国文学方面的基础知识、受到有关理论、发展历史、研究现状等方面的系统教育。汉语言文学专业主要培养汉语和中国文学的一些知识。在大学期间我们所学的专业课程内容也比较丰富,上外国文学讲《俄狄浦斯王》时,会让我们分组进行话剧的拍摄和剪辑;上古诗词鉴赏的时候,会让我们自由创作古诗词;上写作时,会让我们留心观察身边事物,耐心写文章写小说;上古代汉语、现代汉语时,会让我们分组讲解一些文学常识和汉字的演变过程。每次上课,都觉得时间过得很快,一转眼就下课了。汉语言文学和金融会计专业相比来说,我觉得汉语言的上课方式比较有趣一些,能够在一种愉悦、轻松的氛围下学习,学习环境好自然而然就能够学好这门专业课了。

4、我们院校汉语言文学专业主要学习中国古代文学专题、中国文化概论、古代汉语专题、现代汉语专题、诗词鉴赏、语言学概论、文学概论、比较文学、逻辑学等,在这里我们很重要的其中一门可是《现代汉语》,系统地讲授有关现代汉民族共同语的基础理论和基础知识,主要讲授语法、语音、语汇、等内容。

5、毕业后的就业选择也比较多,可以考公务员、事业单位、当教师、出版社编辑、电视台或者广播电台记者等,我以后想当一名教师,想要把语文课讲得生动有趣,想要把所学知识传授给学生,想要不断磨砺自己,做一名优秀的老师,能够给学生启发的老师。

二、怎样学好汉语言文学专业

首先,要努力培养对中文专业的学习兴趣(老生常谈,不得不谈)。

兴趣,从心理学的角度讲,就是渴望熟悉、了解、研究、领会某种对象的一种心理指向性,它在人的需要和实践活动中发生和发展起来的。人们常说:“兴趣出勤奋,勤奋出天才”。如果广大学员培养了对中文专业的浓厚兴趣,那么,就会激发出强烈的求知渴望和刻苦钻研的精神,就会有一种昂扬、奋发、不怕任何困难的斗志,就会把学习看成是一种莫大的快乐。孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”由“知之”到“好之”到“乐之”,是治学过程中的三个台阶,而兴趣则是攀登这些台阶的重要动力。

其次,要注意掌握良好的学习方法。

学习方法的好坏,直接关系到学习效果的好坏。

(一)要认真分析各门功课的特点,了解各门课程的主要学习内容,抓住学习重点,避免平均用力。

中文专业的专业课程,基本上可以分为三大类

1、文学类。包括古代、现代和外国文学作品选、文学史;以及文学理论等。作品侧重在介绍古今中外各种主要的文学作品,要把功夫花在理解和熟悉有关作品的作者、创作时间、创作的时代背景、主要内容、主题思想、情节、矛盾、表现手法、艺术特色、写作线索、段落结构、主要人物形象、社会影响、体裁、作品的隐含深义、构思特点等等方面。学习作品选,必须认真阅读原著不能只看教材不看作品。文学史重在介绍文学发展的历史情况,因此,要从各个时代的政治、经济、文化、社会等状况入手,抓住各个时代的代表作家、代表作品、文学流派、文学团体、文学现象及其兴衰过程、原因、历史影响等等。学习文学史,既要抓纵的历史发展线索,又要抓横的时代剖析。文学理论重在介绍文学的本质、构成、特点、流派、创作过程、创作手法、文学鉴赏、文学发展的内部规律及外部因素、马列主义经典作家对文学和文化的论述、古今中外美学名家对美的本质、特点以及审美问题的种种探讨,等等。自学文学理论,应当在理解概念、术语、基本观点、基本理论上着力。

2、语言类。包括古今汉语和语言学理论。古代汉语的学习内容,有文选、通论和常用词三大项;现代汉语和语言学概论,则主要学习语音、词汇、语法、文学、修辞及语言的本质、发展等方面的理论。学习古汉语文选,要努力理解每篇课文的字、词、句、章的含义,特别是重点记号的字形结构、词性、词义和用法特点的分析,搞清句子的语法结构,并结合课文积累常用实词和常用虚词。学习古今汉语和语言学的理论,要突出对概念、术语、语言规律、构成情况、变化特点等的理解。

3、写作、逻辑类。写作包括写作理论和写作实践两个方面。写作理论着重介绍各种体裁的文章的构成、特点、写作方法、构思过程等,应该结合文章的体裁来掌握理解,切忌生吞活剥。写作实践则要求运用写作理论来指导具体的作文,不断提高观察、分析事物和提炼主题的能力,提高谋篇布局、表情达意、驾驭语言的能力,提高写作技巧和写作水平;因此,要经常实践,不断总结经验。逻辑则专门介绍人类的思维形式、思维规律、思维特点等,学习中要特别强调对概念、术语、规律的理解和运用。

知识的仓库要靠记忆来充实,记住的东西越多,人的知识越丰富,智力就越发达。记忆有两种:机械记忆和逻辑记忆。机械记忆就是不管懂不懂,先背下来再说。一个人在学习过程中,不可能什么知识都是充分理解、完全搞懂之后再去记忆的;有时恰恰相反,是在记住之后再去慢慢消化理解的。有许多知识,如一些重要的定义、规律、特点等,也需要考生一字不漏地死死记住。有时,机械记忆又往往是逻辑记忆的前提和基础。在一定意义上,对学生来说,死记硬背不但是必要的,而且是必需的。因此,我们提倡进行一些必要的机械记忆。逻辑记忆是在充分理解的基础上的记忆。

1、表格记忆法。把教材所介绍的一些重要内容,分别制成表格,列出要点。这样做不但方便记忆,而且有益于训练思维。例如,学习现代文学作品选,可按作品名称、作家姓名、写作时间、主题思想、主要情节、主要人物、艺术特点、社会影响等项,排出一览表。

2、要点记忆法。把需记内容的要点概括、总结出来,通过记要点来记住内容。一些涉及变化规律、互相关系、意义影响等方面的内容,用这个记忆方法就比较好。如近体诗的平仄格律,只要记住“间、对、粘”三字,并理解其含义,就掌握住了。

3、分类记忆法。把某一课程的内容,按性质分成若干类,按类记忆。如《语言学概论》,就可分为名词术语、变化规律、构成特点、方法手段、分类标准、来源情况等类别,把教材各章的有关内容分别归入其中。

4、例证记忆法。通过记住典型例子、例句来记住有关的理论、规律、术语等。例如,只要记住“项伯杀人,臣活之”、“春风又绿江南岸”、“齐威王欲将孙膑”三个例句,就可以掌握古代汉语中动词、形容词、名词的使用方法。

6、诵读记忆法。有些内容,默记很难,可大声诵读,边读边记,口、耳、脑并用,这样记忆效果就比较显著。

记忆的方法还有许多,学生可根据自己的具体情况选用、创造。

(三)要理论联系实际,努力提高解决实际问题的能力。

中文专业的理论说程和理论内容很多,死学理论不但枯燥无味,而且很难理解掌握;而联系实际,不但能加深对理论的理解,而且能提高运用理论解决具体问题的能力,学习也就活了。例如,学习写作理论的文章分类,可以随手拿一份报纸,看看上面的各种文章各属哪一类,以及为什么;学习现代汉语中的层次分析法,可以随手找一段文章,把里面的每个句子都作一番分析,等等。有些实际问题,如果觉得解决不了,那就再回过头来重新学习教材内容,看看问题出在哪里。对经过反复思考而确实解决不了的问题,应随时记在“问题汇集”本上,主动向别人讨教。

(四)要认真研究试题类型和答题方法。

在每次考试中,中文专业各课程几乎都有数以百计的考生仅以几分之差而过不了关。产生这一现象的主要原因,固然在于这些考生未能全面掌握有关知识;但也不可否认,确有一些考生不是由于水平不够,而是由于考试发挥不好,不善于正确答题而导致失败。考试既是指示考生学习方向的指挥棒,也是衡量考生学习水平的标尺。因此,认真研究以往各课程的试题内容、试题类型和答题方法,从而找出规律性的东西作为借鉴,是至关重要的。

三、如何学好汉语言文学专业课程

1————专业导引课心得在我看来,汉语言文学是一门具有深厚内涵的专业,它能改变一个人的内在气质与精神面貌,全面提高人的自身素质与修养。而且,学好这门专业后,它将不仅仅是优秀的谋生手段和工作技能,更重要的是,它将成为一个人的全部。然而,学好它却实是不易的。这里,我将对如何学习该专业的问题,谈一点个人的粗浅看法。首先,要努力培养对汉语言文学专业的学习兴趣。兴趣,从心理学的角度讲,就是渴望熟悉、了解、研究、领会某种对象的一种心理指向性,它在人的需要和实践活动中发生和发展起来的。人们常说:“兴趣出勤奋,勤奋出天才”。如果培养了对汉语言文学专业的浓厚兴趣,那么,就会激发出强烈的求知渴望和刻苦钻研的精神,就会有一种昂扬、奋发、不怕任何困难的斗志,就会把学习看成是一种莫大的快乐。孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”由“知之”到“好之”到“乐之”,是治学过程中的三个台阶,而兴趣则是攀登这些台阶的重要动力。另外,从某种角度讲,兴趣源于动机和理想,源于一个人的人生态度。汉语言文学专业的各门专业课程,对于培养和形成高尚的个人生活情趣、开阔的社会历史眼界、丰富的人文科学知识、高雅的文化道德修养,以及提高表达、写作、宣传、交际、思维能力等等,都是十分适宜的。当我们在祖国文学的光辉宝库中采撷奇珍异宝时,当我们在祖国语言的甘美源泉中痛饮琼浆玉液时,那种巨大的乐趣和幸福,非身历其境者是难以领略的。所以,只要我们坚持不懈地钻研下去,兴趣就会越来越浓。其次,要大量阅读作品,尤其是大量阅读原著。众所周知,汉语言文学专业的学习和研究领域,是整个汉语言文学,其中既包括语言文学理论,又包括具体的文学作品;既包括近现代语言文学,同时包括古代语言和文学;学习和研究汉语言文学,要同时涉猎大量哲学、史学、经学、以及天文学、地理学等各方面的文献,这就要求我们要大量阅读作品。但是就不久前首都师范大学在网上公布的关于中国现当代文学作品阅读的问卷调查结果来看,目前汉语言文学学生的阅读存在不少问题。作家作品进入大学生阅读前十名的是:鲁迅、张爱玲、金庸、郭敬明、余秋雨、刘墉、安妮宝贝、痞子蔡、巴金、余华。由此可看出,大学生的阅读存在的问题: 1、阅读面偏狭。大学生与教师讨论较多的是女性文学,占62%。选作论文的作家也集中于张爱玲、余华、池莉、沈从文、鲁迅、金庸和苏童等少数几个人。 2、另一方面,阅读有困难。一些学生不喜欢读现代文学作品,如《莎菲女士的日记》,是因为“远离当时的语境”,难于理解;有人不喜欢读残雪及寻根文学。因此,有此问题的学生必须要改变这种不好的阅读现状,尽力扩大阅读面,提高阅读质量。同时,大量阅读又是培养对汉语言文学专业的有效途径。再次,要注意掌握良好的学习方法。学习方法的好坏,直接关系到学习效果的好坏。(一)要认真分析各门功课的特点,了解各门课程的主要学习内容,抓住学习重点,避免平均用力。汉语言文学专业的专业课程,基本上可以分为三大类: 1、文学类。包括古代、现代和外国文学作品选、文学史;以及文学理论等。作品侧重在介绍古今中外各种主要的文学作品,要把功夫花在理解和 2熟悉有关作品的作者、创作时间、创作的时代背景、主要内容、主题思想、情节、矛盾、表现手法、艺术特色、写作线索、段落结构、主要人物形象、社会影响、体裁、作品的隐含深义、构思特点等等方面。学习作品选,必须认真阅读原著不能只看教材不看作品。文学史重在介绍文学发展的历史情况,因此,要从各个时代的政治、经济、文化、社会等状况入手,抓住各个时代的代表作家、代表作品、文学流派、文学团体、文学现象及其兴衰过程、原因、历史影响等等。学习文学史,既要抓纵的历史发展线索,又要抓横的时代剖析。文学理论重在介绍文学的本质、构成、特点、流派、创作过程、创作手法、文学鉴赏、文学发展的内部规律及外部因素、马列主义经典作家对文学和文化的论述、古今中外美学名家对美的本质、特点以及审美问题的种种探讨,等等。自学文学理论,应当在理解概念、术语、基本观点、基本理论上着力。 2、语言类。包括古今汉语和语言学理论。古代汉语的学习内容,有文选、通论和常用词三大项;现代汉语和语言学概论,则主要学习语音、词汇、语法、文学、修辞及语言的本质、发展等方面的理论。学习古汉语文选,要努力理解每篇课文的字、词、句、章的含义,特别是重点记号的字形结构、词性、词义和用法特点的分析,搞清句子的语法结构,并结合课文积累常用实词和常用虚词。学习古今汉语和语言学的理论,要突出对概念、术语、语言规律、构成情况、变化特点等的理解。 3、写作、逻辑类。写作包括写作理论和写作实践两个方面。写作理论着重介绍各种体裁的文章的构成、特点、写作方法、构思过程等,应该结合文章的体裁来掌握理解,切忌生吞活剥。写作实践则要求运用写作理论来指导具体的作文,不断提高观察、分析事物和提炼主题的能力,提高谋篇布局、表情达意、驾驭语言的能力,提高写作技巧和写作水平;因此,要经常实践,不断总结经验。逻辑则专门介绍人类的思维形式、思维规律、思维特点等,学习中要特别强调对概念、术语、规律的理解和运用。(二)要加强记忆。知识的仓库要靠记忆来充实,记住的东西越多,人的知识越丰富,智力就越发达。记忆有两种:机械记忆和逻辑记忆。机械记忆就是不管懂不懂,先背下来再说。一个人在学习过程中,不可能什么知识都是充分理解、完全搞懂之后再去记忆的;有时恰恰相反,是在记住之后再去慢慢消化理解的。有许多知识,如一些重要的定义、规律、特点等,也需要考生一字不漏地死死记住。有时,机械记忆又往往是逻辑记忆的前提和基础。(三)要理论联系实际,努力提高解决实际问题的能力。中文专业的理论说程和理论内容很多,死学理论不但枯燥无味,而且很难理解掌握;而联系实际,不但能加深对理论的理解,而且能提高运用理论解决具体问题的能力,学习也就活了。例如,学习写作理论的文章分类,可以随手拿一份报纸,看看上面的各种文章各属哪一类,以及为什么;学习现代汉语中的层次分析法,可以随手找一段文章,把里面的每个句子都作一番分析,等等。有些实际问题,如果觉得解决不了,那就再回过头来重新学习教材内容,看看问题出在哪里。对经过反复思考而确实解决不了的问题,应随时记在“问题汇集”本上,主动向别人讨教。总的来说,要想学好汉语言文学专业课,我们应从自身出发,更好更快的进入专业学习的最佳状态,主动思考,积极听课,保持谦虚谨慎的态度,多与别和老师沟通,不心急,脚踏实地,发扬持之以恒的精神,以坚强的意志去克服畏难情绪,不断总结,与其他学生交流各自心得。 3

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