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一、广东南方职业学院怎么样
我是17届学生。给你们大概说下学校(我不太喜欢这个学校,我给的评价可能不会很好。但我会平心而论)首先,好的,①宿舍,我当初就是被宿舍骗过来的,我住的宿舍一楼是4人间,2楼以上6人间,有空调,上床下桌,因为是新建的,所以我的宿舍环境特别好,但学校也有比较老的宿舍,里面环境怎样我就不知道了,毕竟没去过。②食堂,饭菜还算可以,价格5-10元不等,这要看个人,然后二饭有个小餐厅,价格不贵。③图书馆,新建的,很大,书也多,但是没空调!④学校后面的白水带,太阳落山后上去走走还是蛮惬意的。好的,接下来我要开始吐槽不好的了,①操场,里面跟藏了宝似的成天锁着!晚上你想去操场散散步周末像去操场拍拍照的就别想了昂。。。我反正除了体育课没进去过。②篮球场不下雨还好,之前五月份还是六月份那段时间,经常大暴雨,被淹了是正常但当水退了篮球场居然弥漫着淡淡的恶臭。。。③学校很小,小到你吃过晚饭想散散校园结果不到半个钟你逛完了校园的每个角落。④学校坐落在一个农村里吧。学校门口有两个小超市,好几个夜宵档,一个肠粉店,一个炸鸡店,一个奶茶店,一个有水果摊有糖水有麻辣烫的档口,好的没了。⑤如果你要出去玩,搭13路不塞车的情况下20几分钟能去到地王广场,要去万达就麻烦了,要转车,40分钟左右或者以上。所以来到这个学校我突然变成了宅女。⑥如果你骨子里还是爱学习的孩子就别来了,这里不能直接考四级的,要先过AB级,过了AB级,名额还有限,据说飞英语专业的一个班才一两个名额可以报考四级。⑦师资,我觉得也一般,学习这东西还是得靠自己特别是大学,这里好多老师就比你大三四五岁的,我专业课老师就比我大4岁。。。嗯,差不多就这样。来不来这个学校希望你们慎重考虑,不要像我一样后悔
二、关于报考五邑大学研究生
1、五邑大学2009年硕士研究生招生专业目录
2、”管理科学与工程”学科运用数学工具、工程技术、信息技术和计算机技术,结合经济学和行为科学的理论与方法来研究管理问题,侧重于研究同现代生产经营、科技、经济、社会等发展相适应的管理理论、方法和工具,提高管理的效益和效率。
3、本学科是广东省重点扶持学科、学校重点学科,师资力量雄厚,有教授7名、副教授5名,学术梯队完整,拥有完善的现代化技术设备和研究手段。
4、本学科为研究生开设的课程,主要有专业基础理论课和反映学科最新研究成就的专业课,培养学生扎实的理论基础和系统的专业能力,能独立从事本专业领域的研究和管理工作。
5、学校代码:11349专业代码:120100招生人数:10人
6、序号研究方向指导教师考试科目复试科目
7、”企业管理”学科以现代经济学理论和管理理论为基础,以定量和定性分析方法为工具,研究经济过程和管理系统变化规律。本学科的研究方向有:企业战略管理、生产与运作管理、资本运营与企业财务管理、市场营销、人力资源管理五个研究方向。
8、本学科是学校重点扶持学科,师资力量雄厚。通过企业咨询服务中心,积极为地方社会服务,成为地方政府和企业事业发展的思想库和智囊团,收到了良好的社会效益和经济效益,并开展广泛的国际合作。
9、本学科为研究生开设的课程,主要有专业基础理论课和反映学科最新研究成就的专业课。学生培养目标是:能够胜任现代企业管理理论与方法研究,国有大中型企业和国际合作企业以及民营高科技企业的管理实务工作,能从事大中型项目投资分析与管理。
10、学校代码:11349专业代码:120202招生人数:10人
11、序号研究方向指导教师考试科目复试科目
12、”系统工程”学科是一门新兴的交叉学科,它涉及的相关学科有运筹学、系统科学、管理科学与工程、控制科学与工程等。它综合运用自然科学、社会科学和工程技术中的理论和方法,并应用计算机技术,对系统的结构、要素、信息和作用关系等进行定性、定量相结合的分析,以达到最优规划、最优设计、最优管理和最优控制的目的。本学科的研究方向有:复杂系统的建模与仿真、模糊系统技术与应用、管理信息系统与决策支持、最优化理论与应用等四个研究方向。
13、本学科师资力量雄厚,积极为地方社会服务,成为地方政府和企业事业发展的思想库和智囊团,收到了良好的社会效益和经济效益,并开展广泛的国际合作。
14、本学科为研究生开设的课程,主要有专业基础理论课和反映学科最新研究成就的专业课,培养学生扎实的理论基础和系统的专业能力,能独立从事本专业领域的研究和管理工作。
15、学校代码:11349专业代码:081103招生人数:8人
16、序号研究方向指导教师考试科目复试科目
17、”信号与信息处理”学科主要以光、机、电、生物等各种形式信号为对象,研究其获取、处理和传输的理论和技术。主要研究方向有:人机自然交互、生物特征信息处理、语音识别与压缩、图像处理与压缩、信息网络与技术、光电信号处理、信息处理方法等。
18、本学科师资力量雄厚,学术梯队完整,拥有先进的实验设备和现代化实验手段。研究工作以学科前沿课题或与国民经济建设密切相关的纵、横向课题为主,兼为高新技术研发或生产企业提供技术支持和咨询,研究经费充足、来源广泛。
19、本学科为研究生开设的课程包括本专业主要基础理论课以及反映本学科最新成就的专业课,培养学生掌握坚实的理论基础和系统而广泛的专业知识,能独立从事本专业领域的研究与工程开发工作。
20、学校代码:11349专业代码:081002招生人数:10人
21、序号研究方向指导教师考试科目复试科目
22、”模式识别与智能系统”学科将认知科学与控制工程相结合,以现代信号处理与模式识别理论为基础,研究智能信息处理与识别的方法和技术,并以此为基础构造具有智能特征的自动控制与自动识别系统和装置。本学科的主要研究方向有:智能信息处理技术、智能控制理论及应用、诊断工程与控制学。
23、本学科师资力量雄厚,学术梯队完整,拥有先进的实验设备和现代化实验手段。研究工作以学科前沿课题或与国民经济建设密切相关的纵、横向课题为主,兼为高新技术研发或生产企业提供技术支持和咨询,研究经费充足、来源广泛。
24、本学科为研究生开设的课程包括本专业主要基础理论课以及反映本学科最新成就的专业课,培养学生掌握坚实的理论基础和系统而广泛的专业知识,能独立从事本专业领域的研究与工程开发工作。
25、学校代码:11349专业代码:081104招生人数:10人
26、序号研究方向指导教师考试科目复试科目
27、”交通信息工程及控制”学科以交通工程学为基础,研究信号与信息处理技术、人工智能技术、自动控制技术、传感技术等在交通系统中的应用。本学科的主要研究方向有:智能交通控制、智能交通信息处理、数字化结构与诊断工程。
28、本学科师资力量雄厚,学术梯队完整,拥有先进的实验设备和现代化实验手段。研究工作以学科前沿课题或与国民经济建设密切相关的纵、横向课题为主,兼为高新技术研发或生产企业提供技术支持和咨询,研究经费充足、来源广泛。
29、本学科为研究生开设的课程包括本专业主要基础理论课以及反映本学科最新成就的专业课,培养学生掌握坚实的理论基础和系统而广泛的专业知识。本学科与高新技术企业联合建立了硕士研究生工作站,为培养学生独立从事本专业领域的研究与工程开发,提供了良好的条件。
30、学校代码:11349专业代码:082302招生人数:10人
31、序号研究方向指导教师考试科目复试科目
32、3交通设施与设备状态监测和健康评价
33、”计算机应用技术”学科主要研究计算机技术、通讯与网络技术、传感与控制技术等在各个领域的综合应用。本学科的主要研究方向有:计算机网络、数据仓库与挖掘、图像识别与处理等。
34、本学科师资力量雄厚,学术梯队完整,拥有先进的实验设备和现代化实验手段。研究工作以学科前沿课题或与国民经济建设密切相关的纵、横向课题为主,兼为高新技术研发或生产企业提供技术支持和咨询,研究经费充足、来源广泛。
35、本学科为研究生开设的课程包括本专业主要基础理论课以及反映本学科最新成就的专业课,培养学生掌握坚实的理论基础和系统而广泛的专业知识,能独立从事本专业领域的研究与工程开发工作。
36、学校代码:11349专业代码:081203招生人数:10人
37、序号研究方向指导教师考试科目复试科目
38、”通信与信息系统”学科主要开展高速光纤通信、信息理论与安全通信、多媒体信息传输与处理、宽带网络、移动通信、光纤传感、光电子功能材料等方面的理论研究和技术开发工作。
39、近5年来,该学科主要成员承担、完成了国家级、省市级科研项目20余项,在国内外学术刊物上发表论文200余篇,其中SCI、EI收录70余篇。获省级自然科学二等奖1项,厅级一等奖2项,鉴定科研成果及发明专利多项。
40、本学科师资力量雄厚,学术梯队完整,有教授4人,副教授5人。拥有先进的实验设备和现代化实验手段。研究工作以学科前沿课题或与国民经济建设密切相关的纵、横向课题为主,兼为高新技术研发或生产企业提供技术支持和咨询,研究经费充足、来源广泛。
41、本学科为研究生开设的课程包括本专业主要基础理论课以及反映本学科最新成就的专业课,培养学生掌握坚实的理论基础和系统而广泛的专业知识,能独立从事本专业领域的研究与工程开发工作。
42、学校代码:11349专业代码:081001招生人数:10人
43、序号研究方向指导教师考试科目复试科目
44、”机械设计及理论”学科的主要研究范围:现代测试及故障诊断技术、制造业信息化技术,制造自动化技术及系统,计算机集成制造系统,先进制造与智能制造的理论与技术。研究工作属学科前沿,或是企业实际面临的重要课题。
45、本学科现有教授5名,副教授13名,学科梯队中有博士8名。本学科拥有先进完备的实验仪器设备,多种先进的软件系统。导师们在学科前沿中都有丰硕的研究成果,曾获国家科技进步奖和多项省部级科技成果奖。
46、本学科为研究生开设的课程,主要有专业基础理论课和反映学科最新研究成就的专业课,本专业硕士生在珠三角地区亦有非常好的就业前景。
47、学校代码:11349专业代码:080203招生人数:10人
48、序号研究方向指导教师考试科目复试科目
49、”机械制造及其自动化”学科的主要研究范围:计算机辅助设计与制造,制造业信息化,制造自动化技术及系统,机械制造中的智能监测、诊断与控制,计算机集成制造系统,先进制造技术,智能制造技术的理论与技术。研究工作属学科前沿,或是企业实际面临的重要课题。
50、本学科现有教授6名,副教授13名,学科梯队中博士有8名。本学科拥有先进完备的实验仪器设备,多种先进的软件系统。导师们在学科前沿中都有丰硕的研究成果,曾获国家科技进步奖和多项省部级科技成果奖。
51、本学科为研究生开设的课程,主要有专业基础理论课和反映学科最新研究成就的专业课,本专业硕士生在珠三角地区亦有非常好的就业前景。
52、学校代码:11349专业代码:080201招生人数:10人
53、序号研究方向指导教师考试科目复试科目
54、1现代检测及故障诊断技术胡社军教授
55、”应用化学”专业以精细化学品的研制与应用、无机功能材料的合成与应用、废水及工业固废的处理等为主要研究方向。主要研究领域有:金属配合物、纳米材料、新型药物、水处理剂的合成;涂料、胶粘剂、各类产品添加剂的制备;天然产物综合利用与改性、水处理技术开发、工业固废资源化等。
56、本学科为我校重点学科,现有教授3人,副教授10人。曾承担和完成国家级、省部级项目多项。配备有精良的实验仪器设备,纵、横向项目广泛,科研经费充足。与香港中文大学、香港理工大学有着长期的科研合作关系。
57、本专业开设的课程主要是必备的基础理论课和反映本学科最新研究成就的专业课,注重培养学生坚实的专业基础和创新能力,毕业后能独立从事本专业领域的研究与开发工作或继续深造。
58、学校代码:11349专业代码:081704招生人数:12人
59、序号研究方向指导教师考试科目复试科目
60、1无机功能材料的合成与应用卿宁教授
61、”应用数学”学科主要研究数学的应用基础理论及其应用。本学科目前有下列主要研究方向:不确定性数学之模糊拓扑、模糊半群理论、拓扑学及其应用、粗糙集理论、智能计算、随机分析、复分析及其应用、图论及其应用等。
62、本学科是五邑大学重点学科,拥有雄厚的师资力量和先进的科研、教学设备。现有教授7人,副教授8人,博士10人(其中博士后3人);专业实验室1个。导师们在本学科前沿取得了丰硕的研究成果,发表高水平学术论文200余篇,其中被SCI收录40余篇,EI收录20余篇,承担国家自然科学基金项目和省部级项目20余项,获省级科技进步二等奖1项,三等奖4项,市、厅级奖励多项。
63、本学科为研究生开设专业基础理论课、反映学科最新研究成就的专业课、追踪本学科研究前沿的选修课,使毕业生具有独立从事应用数学研究工作的能力。
64、学校代码:11349专业代码:070104招生人数:10人
65、序号研究方向指导教师考试科目复试科目
66、1不确定性数学理论与应用白世忠教授
67、”纺织工程”专业以纺织高新技术、新材料在纺织上的应用及纺织新工艺新技术为主要研究方向。
68、本专业是我国华中华南地区唯一的纺织工程硕士学位授权点,师资力量雄厚,实验设备先进。现有教授5名、副教授6名,学术梯队结构合理,先后承担国际合作、国家和省部级及横向科研项目20多项,出版教材、专著8部,公开发表论文300篇以上,获省部级科技进步奖等奖励20项。
69、五邑大学与法国国立高等纺织工业与艺术大学于2002年签订了双硕士学位研究生培养协议,每年从新入学的研究生中选拔学生去法国攻读硕士学位,在三年内将获得中国和法国的二个硕士学位。
70、本专业为研究生开设能反映国内外纺织高新技术的基础理论课和专业课,硕士生论文从事与当前纺织高科技有关的研究项目。本专业是广东省名牌专业,研究生就业率一直保持100%。欢迎纺织工程、纺织材料和染整等方面的同学报考。
71、学校代码:11349专业代码:082101招生人数:10人
72、序号研究方向指导教师考试科目复试科目
73、⑤ 803纺织材料学以下任选一门:
三、五邑大学研究生怎么样值不值得读
1、五邑大学研究生是很好的,值得读。学校现有10个省级重点学科,7个一级学科硕士学位授权点、3个二级学科硕士学位授权点以及5个专业硕士授权类别,硕士授权覆盖学校所有理工科专业。
2、学校现有专任教师1100余人。专任教师高级职称占比达40%,博士学位占比达51%;拥有国家级高层次人才31人(其中包括院士5人、长江学者5人、国家“杰青”4人、海外“杰青”1人、国家“优青”1人、国家“万人计划”入选者1人等),省级高层次人才22人,海外各类优秀人才67人。
3、学校拥有省重点实验室1个,省级新型研发机构1个、省级工程技术研究中心7个、省级人文社科研究基地2个、省级非物质文化遗产研究基地1个、省级文艺评论基地1个、省级区域产业知识产权分析评议中心1个、市厅级科研平台58个。
4、学校着力在生物医药、新材料、智能制造等领域构建了“华南生物医药大动物模型研究院”“数字光芯片联合实验室”“江门市大健康国际创新研究院”“纺织新材料粤港联合实验室”“江门市海洋创新发展研究中心”等高水平创新平台,服务地方经济社会高质量发展。
5、以上内容参考五邑大学——学校简介
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