太原研考点在哪里，山西考研考点有哪些

一、太原研究生考试考点

1、九个报考点分别是：太原招生考试管理中心，山西财经大学，山西大学，山西医科大学，山西中医药大学，太原工业学院，太原科技大学，太原理工大学(迎西校区)，中北大学。

2、山西省2023年全国硕士研究生招生考试报考点分别是：

3、山西大学（坞城校区）（1401）、太原理工大学（迎西校区）（1402）、山西医科大学（1403）、山西农业大学（1404）、中北大学（1405）、山西师范大学（1406）、太原科技大学（1407）、山西财经大学（1408）、山西大同大学（1409）。

4、太原市招生考试管理中心A（1427）、太原市招生考试管理中心B（1428）、太原市招生考试管理中心C（1429）、太原市招生考试管理中心D（1410）、运城市招生考试管理中心（1411）、长治市招生考试管理中心（1412）、晋中市招生考试中心（1413）。

5、吕梁市招生考试管理中心（1415）、阳泉市招生考试管理中心（1416）、山西中医药大学（1417）、太原工业学院（1418）、太原师范学院（1419）、忻州市招生考试管理中心（1420）、朔州市招生考试管理中心（1421）、晋城市招生考试中心（1422）。

6、大同市招生考试中心（1423）、临汾市招生考试中心（1424）、太原理工大学（明向校区）（1425）、山西大学（东山校区）（1426）。

二、太原师范学院哪些专业能够专升本

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4、太原师范学院哪些专业能够专升本

5、太原师范学院专升本可以报考的专业有：音乐表演、舞蹈编导、美术学、音乐学、英语、学前教育、小学教育、旅游管理。

6、山西省专升本选拔考试网上报名系统网址：

7、②搜索山西省普通高校专升本选拔考试网上报名系统进入页面。

8、太原师范学院是一所以本科师范教育为主、非师范教育和硕士研究生教育协调发展的全日制高等师范院校，1999年3月经国家教育部批准，由山西大学师范学院、太原师范专科学校和山西省教育学院合并组建而成。

9、学校现有4个校区，总占地面积约1884亩，其中新校区占地面积1569亩，建筑面积约55万平方米。现有全日制在校本科生24000余名，硕士研究生千余名，生源来自全国28个省、市、自治区。学校组建20年来，锐意进取，开拓奋进，育人质量和办学水平逐年提升，呈现出欣欣向荣的发展态势。

10、教学质量稳步提高。学校现有教学院系19个，本科专业52个，分布在经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学、艺术学等9大学科门类。拥有6个国家级一流专业建设点，14个省级一流专业建设点，16门省级精品课程，7个省级实验教学示范中心,2个省级虚拟仿真实验教学项目。近五年，获批国家级一流课程1门，获得省级教学成果奖16项，获批省级教学改革创新项目72项，国家级大学生创新创业训练计划项目37项，省级大学生创新创业计划项目85项。获批教育部“智慧教学试点项目”、“国家语言文字推广基地”，教育部人工智能助推教师队伍建设试点单位，入选教育部“体育美育浸润行动计划”。

11、实践教学成果丰硕。师范专业学生参加“华文杯”全国师范院校教学技能大赛多次荣获特等奖，行知舞蹈团登上人民大会堂“百花迎春”中国文学艺术界联欢会舞台，行知合唱团多次与国内外著名艺术家及团体合作演出;舞蹈系200余名学生赴京参演庆祝中国共产党成立100周年大型情境史诗《伟大征程》，2021年7月1日在中央电视台播出。一大批学子在国家级比赛中摘金夺银、屡获佳绩。

12、学科科研水平明显提升。学校现有1个山西省“1331工程”重点学科建设计划优势特色学科，1个山西省“1331工程”高校思想政治工作协同育人中心，1个山西省“1331工程”重点创新团队，2个山西省“1331工程”协同创新中心，1个省工程(技术)研究中心，1个山西省“1331工程”工程产业技术创新研究院(战略联盟)，1个山西省“1331工程”立德树人“好老师”课程建设计划支持人选，4个省级“1331工程”提质增效项目。1个省级重点公平优质教育体系建设智库。1个“省校合作智库示范基地”，2个山西省高校人文社会科学重点研究基地，1个山西省工程科学计算高校重点实验室，6个省级新型研发机构，1个山西省教育行政执法研究基地。1个省级“碳中和研究院”，1个省教科文卫系统“职工创新工作室”。8个省重点建设学科，2个省重点扶持学科。近五年学校共承担国家自然科学基金和社会科学基金项目49项，国家艺术基金项目5项，教育部及其它部委项目12项，省部级科研项目872项;获中国电视剧飞天奖(理论类)一等奖1项;山西省社会科学研究优秀成果一等奖3项、二等奖12项、三等奖22项;获山西省科学技术进步奖一等奖1项，自然科学奖二等奖1项，自然科学奖三等奖1项。主办有《太原师范学院学报》(社会科学版和自然科学版)、《教学与管理》(中文核心期刊、中国期刊方阵“双效期刊”)等学术期刊。

13、研究生教育稳步发展。现有一级学科及专业硕士学位授权点15个，教育硕士招生覆盖基础教育75%的学科，研究生教育覆盖我校19个院系中的18个院系，在校生人数突破千名。建成2个省级研究生教育创新中心、2个省级研究生联合培养基地。五年来，我校申报并立项的省级研究生教育创新各类项目共88项，研究生获得国家级、省级竞赛奖励共计300余项。

14、师资实力显著增强。现有专任教师1208名，包括教授114名，副教授338名，具有博士学位教师394名，硕士生导师396名。教师中“国家杰出青年科学基金”获得者1名，国家“万人计划”科技创新领军人才1名，国家“万人计划”青年拔尖人才1名，享受国务院政府特殊津贴专家2名，山西省“三晋学者”特聘教授1名，山西省委联系的高级专家1名，131领军人才工程(优秀中青年拔尖创新人才)18名，333人才工程(山西省学术技术带头人)6名，省高等学校优秀青年学术带头人5名，省宣传文化系统“四个一批”人才5名，省级教学名师8名，三晋英才26名。

15、对外合作交流取得重要进展。目前已与全球15个国家的32所高校建立友好合作交流关系;学校聘请国内外知名专家、学者上百人次来校讲学，并选派优秀教师80余人次到国内外知名学府、科研院所访问学习或开展学术交流。新成立的国际教育与交流学院，将以“服务地方社会发展、服务人的全面成长、服务中外人文交流”为使命，进一步推动对外合作交流、助推学校内涵发展工作再上新台阶。

16、附属中学秉承“德育为先、能力为本、因材施教、全面发展”的办学理念和“敦品励学”的校训，课程改革不断深入，学科建设稳步推进，素质教育落地生根，中高考成绩名列太原市前茅。

17、学校行知文化育人特色鲜明，被全国陶研会授予“全国优秀陶研学校”称号;党建、思想政治教育、精神文明建设成效显著，“行知文化育人”项目获批教育部全国高校首批思想政治工作精品项目;连续两次荣获“山西省高校文明单位标兵”称号;获批山西省首批“三全育人”综合改革试点高校，营造了良好的育人氛围。校友许军则荣获“全国教书育人楷模”荣誉称号。

18、诞生于世纪之交的太原师范学院如同一艘扬帆启航的大船，在世纪首航的波翻浪涌中高歌猛进，执着前行。2008年学校顺利通过教育部本科教学工作水平评估;2009年获得硕士学位授予单位立项建设资格;2010年开始建设新校区;2013年顺利通过硕士学位授予单位验收，同年入驻新校区;2014年正式招收全日制硕士研究生;2018年顺利通过本科教学审核评估;2019年被山西省人民政府学位委员会、山西省教育厅正式列为博士学位立项建设培育单位，学校发展站在了新的起点上。

19、“乘风坚信念，聚力向未来”，值此迎接党的二十大召开之际，学校将始终坚持社会主义办学方向，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，以高质量发展为主题，以“内涵发展”为主线，按照学校确立的“三步走”中长期发展战略，以第三次党代会谋定的“五个方略、五个突破、六项重点”为全面统揽，以“十四五”规划的“七大工程”为基本抓手，以“更名大学”和“博单建设”为战略牵引，牢记国之大者，突出政治引领，着力以师范教育为本，以“卓越教育、一流文理、特色艺体”为导向，扎实推进高质量发展内涵建设，为建设高水平师范大学而努力奋斗!

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三、安徽财经大学研招考点在哪

1、蚌埠高新教育集团实验中学（原三实小初中部）高新区东海路712号；蚌埠慕远学校经开区广场二路58号（紫荆名流小区南苑南门对面）；蚌埠铁中宏业路179号。

2、蚌埠五中治淮路832号；蚌埠九中治淮路477号；蚌埠六中胜利中路10号；蚌埠二中虎山东路889号；蚌埠一中胜利中路152号；蚌埠三中凤阳东路444号；蚌埠四中前进路183号。

3、蚌埠接收网上报名确认的考生范围

4、在驻蚌高校就读的普通高校应届本科毕业生【注：安徽财经大学的应、历届毕业生请在安徽财经大学报考点（3478）报名】。蚌埠市（含三县，下同）户籍、在外地普通高校就读的应届本科毕业生也可以选择在本报考点报名。

5、户籍在蚌埠市的考生；非蚌埠户籍已在蚌埠市有正式工作的考生【需提供蚌埠市近三个月（2021年8/9/10三个月）社保缴纳证明等相关材料】。具有蚌埠市户籍、符合教育部研考报考条件的自考生、成考生和网络教育生。

6、其他考生请选择就读学校、工作单位或户籍所在地的报名点进行网上报名。

四、太原市广播电视大学地址在哪里

1、太原市广播电视大学地址在哪里？太原市广播电视大学一般指太原广播电视大学。太原广播电视大学是1978年2月由邓小平同志倡导创办的新型开放性大学。电大创办23年来，受到国内外的广泛关注，党和国家领导人也给予了高度重视。不仅带来了太原广播电视大学的教育事业的快速发展，而且为太原经济建设和社会发展做出了显著贡献。

2、太原电大校本部位于市中心位置，校舍建筑面积14829平方米，固定资产达774万人民币，校本部图书馆藏书3万余册。现代化远程教育基础设施建设和办学条件不断改善。经过多方投入和筹措，全市电大系统的办学条件基本完善，硬件建设有所加强，教育资源得到合理安排和流动。建设了一支热爱电大教育，具有专业知识和理论水平，熟悉电大远程教育规律的教师、管理和技术队伍。全市电大系统教职工总数为374人。校本部教职工86人，具有专业技术职称的人员66人，其中副教授20人，讲师21人。还有一批相对稳定的省城高校兼职教师和一大批基层电大分校、工作站、教学班的专职教师，形成了一支经验丰富、结构合理、热爱电大、熟悉远程教育规律的师资队伍。

3、太原广播电视大学沐浴着改革开放的春风，伴随着改革开放的步伐，获得了不断发展与壮大。在探索现代远程开放教育新的教学模式方面，精心组织，大胆实践，初见成效。该校为加快开放办学步伐,不等不靠,奋力拼搏，办学条件明显改善，实现了网上开放教育；办学层次不断拓宽，开展了“开放教育试点”项目研究，成为中央电大直属学习中心；办学网络日臻完善，在太原市10个县(市)建立了14个工作站；办学水平显著提高，获得全省电大评估第一名。学校坚持面向社会、面向基层、面向农村的办学宗旨，已为我市经济建设和社会发展培养了大批实用人才，到2001年，全市电大先后开设有4科（理工科、文科、财经、医科）累计专业83个；累计毕业大、中专生2万余人；在校生近7000人，其中“开放教育试点”在校学生4300人（其中本科1947人，专科2353人）。各种非学历教育累计完成40万人次。为“科教兴市”做出了积极贡献，成为太原地区高等教育的重要一翼。

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