用心教育学考研｜23教育学考研复习为何要做“真题”？
哈喽，各位23考研er们好~
想必很多小伙伴肯定还存在这样的疑惑，真题真的有必要做吗？考试肯定会考新的内容吧？做真题真的有意义吗？
今天用心团队就来告诉你备战考研为什么需要做真题的原因和建议~
一、复习为何要做“真题”？
01有一定的权威性
真题做得多了会对你有一定的启发性，而且可以让你受益匪浅，历年的真题都是考研的原题，真题的特殊性决定了它的重要位置。
当我们看真题时便会发现它特别适合用来练习和检测自己，因为真题是国家考试中心命题的，具有一定的权威性，是任何题都没有办法能替代的。我们经常看到市面上的一些题，不管是从命题的水平，还是思路上都没有办法和真题相抗衡。
即便是再厉害的人都没有真题专家组出的题更具实力，真题的难易程度适合各个能力水平的考生，而且能充分体现出考生的真实水平，做真题对每个学生来说都是一种良好的学习和练习方式，可以检验自己的真实考研水平。
02真题对备考的导向性
真题蕴含了命题的思路，做真题时自己能更好的了解到出题人的思路，能有针对性地进行备考，真题有一定的指导性，可以给考生们指明复习的方向，每一年研究生考题，可能会发生一些变化。具体的变化要根据当年的实际情况来决定，不过这些信息基本上隐藏到真题里，只要大家踏踏实实的做真题，并且深入的研究，挖掘一些重要的信息，备考时能更加有针对性，而且能高效地复习。
03提高自己的应试能力
做真题准确性越高，对于考试发挥来说越有作用，比如英语阅读理解题，四个选项当中有三个都是错误的，如何设定三个错误的选项呢？
大家或许不能完全排除掉三个错误选项，但是反复的做真题有助于你加强对知识点的了解，而且能总结出错误选项规律，进而更好的解决遇到的难题。
二、做真题有哪些建议？
01要反复的做真题
真题不仅需要大家认真的去做，而且还要反复的做，最好能做上三遍以上，尤其是专业课和英语真题要多做几遍，把当中要阐述的内容了解更加透彻。
02用研究的心态和方法做题
真题不仅是用来做的，更应该拿来研究，如果我们只停留到做的阶段，就忽略了真题的重要性，做完我们要不断的反思、归纳、总结，找到解题的方法和思路，一定要挖掘其中重要的信息。
很多题型其实都是有套路的，做真题我们要做到举一反三，提高对真题的理解和应变能力，做到不管考试怎么变化，只要考同个知识点，自己都能答出来。
03将真题转化为自己的东西
根据问题的情境和你自己总结出来的规律，适当调整对某一知识的表述，可以加深你对问题的理解。有一句话叫：没有比给别人讲解自己学过的知识更有效的学习方法，我们没有听众，但起码我们可以讲给自己听。通过讲解的过程，让知识在脑海中重新组合，建立稳定的联系。
04不要陷入到固定思维中
了解自己的答题习惯，还有一个好处是可以提醒自己不要陷入某些自己的思维方式给自己设下的陷阱。
这个不同于老师的陷阱，它不管遇到什么卷子都会出现，你可以自己隔半个月再来看做过的卷子，其实自己也能看出不少问题。
05不要寄托于临时发挥
我们经常看到一些文章说没有刻意练习过答题方法，所以在考场上根本不知道自己在写什么。这个确实是大部分人的状态，偶尔有一两个成功的，也只是个案，大家不能把这个当作自己复习时的指导原则。凡事预则立不预则废，大家必须在考前对答题有一个基本的准备，而不是在考场上去临时发挥。
06养成良好的答题思路
自己说你已经有多久没写过大段文字了？考试的时候我们需要完成每一门课程的答题，你需要做几套真题唤醒自己“废弃已久的写字功能”，要提前利用真题来思考应该如何规划答题的版块、怎么根据分值和题型来划分答题内容的分配。
三、冲刺阶段如何做真题？
复习后期，一定要整套题进行做。尤其到了复习的最后阶段，大家一定要拿出来真题一套一套完成，不要再针对某一个知识点去做复习了，因为零散地做一套题和做整套题的效果是不一样的，大家要灵活的运用，找到最适合自己的学习方法，做真题要做的有针对性。
我们要牢牢记住真题的重要性，对于反复考查的知识点，一定不要局限于答案，而要对答案进行变化。考研是选拔高层次人才的考试，老师不会对一个问题反复让大家背书，因此对于灵活性的要求更高，需要大家养成良好的发散思维。
用心教育学考研｜23教育学考研复习为何要做“真题”？