深圳大学考研(深圳大学考研录取分数线)

深圳大学考研(深圳大学考研录取分数线)

深圳大学考研，深圳大学考研录取分数线

从小学到大学，每一位老师都是学生身心成长过程中的教育者与领导者，可以说，老师素质的高低直接影响到年轻一代学生的发展水平和国家民族素质的高低，甚至是国家的发展。

一位素质高尚的老师，对于学生来说就是人生道路上的引路灯，而思想不端正的老师，不仅无法为学生树立正确的思想，还会引导学生走向歪路。

一如上海震旦的老师宋庚一，她成功将自己变成了教育行业的反面教材，就在大家都以宋庚一为例进行反思，对学生传播正能量的时候，一位老师跳了出来，含沙射影的发表自己支持宋庚一的想法。

三观崩坏的学者，深圳大学老师发声支持震旦老师，网友：妄为人师

作为震旦职业学院的老师，宋庚一在课堂上公开质疑历史的真实性，实在是毫无师德，不过最终的处罚结果也是大快人心，宋庚一已被学校开除。

不过这件事完全可以用一波多折来形容，本以为开除已是最后的结局，没想到举报老师的学生紧接着被网暴，那些与宋庚一有着同样歪曲思想的人通过网络对这名学生进行言语辱骂。

一时间在网络上激起千层浪，明明是“捍卫正义”的学生，却被这些人扣上举报老师的小人，看到铺天盖地的谩骂，实在让人感到可悲，国家的教育下到底还藏着多少道德崩坏的人？

只是让大家万万没想到的是，在这个风口浪尖，竟然还会有老师主动跳出来顶风发表自己支持宋庚一的言论，身为高校老师如此是非不分，实在是让人觉得悲哀。

这名吴姓老师是深圳大学在职教师，在大家都在声讨教育界毒瘤的时候，她转发了《人民日报》一篇以道德为题的文章，文章中提到不告发不揭秘是道德的底线。

这位吴老师还为此配文“恶意举报老师的小人，其告密行为将记录档案，终身受益呦”，本是指学生之间恶意告密的文章，被这位老师断章取义扭曲道德底线的意义，吴老师这样的言论，不免有些耐人寻味。

最终这位老师也被学生“大义灭亲”，深圳大学的相关工作人员发声表示已接到举报，学校方面正在进行调查，无论何种处理结果都会及时公布。

高校接连出事，大家都没有想到震旦之后深圳大学又火了，在国家的高校中到底还藏着多少三观崩坏的学者？教师的队伍是否该来一次彻底的“大清洗”，保证教育的清明。

宋庚一并不是个例，高校教师整顿已是刻不容缓

笔者认为，教师的标准并不只是高学历，端正的价值观才是为人师的根本，而宋庚一的问题已不是她个人的问题，她这样的观点是怎样的老师传递给她的，这些支持她的老师或是学者又接受过怎样的教育。

这些都是值得大家深思的事情，教师作为教育的工作者，其职责为教书育人，教的是广阔天空，育的是品行端正，而不是以自己狭隘的思想试图扭曲学生的三观。

高校接二连三跳出这种三观崩坏的教师，已经引起了大家对教师行业的重视，高校是否意识到整顿教师队伍已是刻不容缓，对老师的素质与品德要严格进行筛选，还教育一片清明。

同时作为大学生，要有明辨是非的能力，即使老师的思想或是行为有错误，学生们也要大胆地站出来说不，就像这几位举报老师的学生，维护历史的真相是每个人的义务。

学生只有铭记历史，才能明智正确前行

学生们进入初中就开始接触历史，让学生对历史有个清晰的认知并不是为了激起大家的国民仇恨，而是为了让学生们在过去的屈辱中自省自强，才能更加清醒的努力。

不过不记仇恨，不代表不铭记国家所遭受的耻辱，只有铭记历史，才能增加民族的凝聚力，正所谓“少年强则国强”，只有学生们以史为鉴不断前行，国家才能更好的发展。

而这些高校的老师却公开质疑历史，不仅是对历史的不尊重，更是对学生的误导，这种教育界的“毒瘤”，大家实在是无法接受他们继续误人子弟。

让人欣慰的是，学生们举报的行为也证明了大家都有自己的是非观，不会因为是老师就盲目听信，只有学生们铭记历史，不忘国耻，才能在正确的发展道路上前行。

笔者寄语：教师作为一名教育工作者，无论做什么都要对得起自己的身份，不然妄图将自己扭曲的思想灌输给学生，只会被大家唾弃，要知道互联网是有记忆的，这些老师的错误绝对不会随着时间而淡忘，希望老师们都能正己身，为学生树立良好的榜样。

今日话题：你对高校老师发表不当言论有什么看法？欢迎在下方留言。

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