比较教育研究(比较教育研究的主要方法有)

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比较教育研究，比较教育研究的主要方法有

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思维导图

✍? 今日学习 教育研究概述，熟悉教育研究的内涵…

教育研究的内涵与基本过程

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教育研究的类型

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专题训练

（单选）教师提高研究技能的三种途径是( )

A．自主、合作、探究

B．阅读、合作、行动研究

C．学习、讨论、创新

D．兴趣、发现、研讨

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B

解析：教师提高研究技能的三种途径是阅读、合作、行动研究。

（单选）教育研究过程中，教师确定研究问题的设计和行动，属于( )

A．文献综述

B．数据收集

C．问题确定

D．研究设计

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D

解析：教育研究过程中，教师确定研究问题的设计和行动，属于研究设计。

（多选）教师的科研选题可以从( )

A．教育教学中面临的具体困难困惑中发现

B．教育教学的成功经验中总结

C．其他教师已经研究成熟的课题中产生

D．各级课题指南中选择研究的问题

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ABD

解析：从教育理论出发，教育研究课题的来源有：(1)承袭已有的研究成果来探究新的问题；(2)在理论空白处挖掘问题；(3)在理论观点的争议中寻找问题；(4)以反其道而行之来开拓问题；(5)在阅读理论、审视理论的过程中构思研究问题；(6)来源于各级课题指南。教师的科研选题可以从其他教师未解决或未完全解决的问题中产生，而不是从已经研究成熟的课题中产生，所以C项说法有误。

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