我是高中在编老师，40岁了，想考全日制研究生，可是没勇气面对未知的未来，又放不下考研的梦想，怎么办？
- 我以个人真实经历给你诚恳的建议。
- 关于研究生学习梦想，我非常赞同。有梦想总是要追求的，追求梦想的过程就是幸福的、享受的。可能研究生学习，会后悔三年，专业硕士可能会懊悔两年，但不去实现一下，你会后悔一辈子。这是大实话。40岁考研，估计也是到了报考年限的上限了。有机会，还是可以去争取的。毕竟可以圆梦的同时，获得学术方面素养的培养，特别有利于个人专业发展。
- 2.考虑到年纪方面的原因，凌哥以过来人告诉你，可以报考在职研究生，或者我们称呼为“定向研究生”。的确，读了三年研究生，除非有实力进一步读博士。一般三年后，基本还是进入高中教书。但名校高中学校的要求还是非常高的，师范类研究生一般要求教育部直属且本科211以上。如果读完研究生，工作的单位还是和以前差不多。那么真没有必要和以前学习脱离关系，而读全日制研究生。读在职，工作有保证，职称不受影响。一举数得。我工作8年后读研究生，就是全日制，多少有点吃亏，幸运的是，我比你现在稍微早了十年。
- 当然，凌哥的分析也不一定全对。凌哥一个同事发展就比较好。40岁前高级评审通过，大市学科带头人，获奖无数，当地知名度很高。他读了华东师范大学研究生，全日制研究生。毕业后，学校还是把他请回去了，上学期间费用全部补齐并补发工资。他回去后，不断努力教学，大量发文章，5年内评上省特级教师，评上正高。后来作为专家应聘并引进到苏南一所名校。这是真实案例，不是心灵鸡汤。
- 读完凌哥文章，相信你会有自己的选择的。上进、好学没有一点点错，但因人而异，合理选择最为重要。
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- 兄弟，千万不要冲动，等毕业回来饭碗你都找不到。现在不论公务员还是事业编招录的年龄限制都是40岁以下，也就是说等你毕业，你连报考的资格都没有。企业更不用说，40岁已经是被淘汰的年龄，更不会录用你。拥有一个事业编制越来越不容易了，这是多少大学毕业生的梦想，旱涝保收，衣食无忧，还有一定社会地位，不被人小瞧，退休后有养老医疗保障，可以说国家会一直供养你到离世。如果现在辞职，等你研究生毕业，你已经没有机会再进入体制内，只能干个体或给民企私企打工，这样你的收入是没有保障的。在社会上打拼，创造一分价值才能获得一分收入，不产生价值没人给你一分，会马上把你淘汰出局，非常的艰辛不容易。市场只承认强者，不相信眼泪。你一介书生，在社会上打拼，又能有多大作为呢？
给你说个应该是十年前的事。
我小学同学，大学毕业后连试都没考就进入县一中教高中。
教了三年学，找了个老师结了婚，然后就觉得不甘，夫妻双双考了研。
然后，三年后，再回一中回不去了，退而求其次，以夫妻双研究生的身份进入实验中学，继续教书。
您现在40，即便是招生不限年龄，毕业后再考编年龄都超限了。
当然，如果就打算好了，研究生毕业不再考编，天高任鸟飞，那就去博吧。
你年轻的时候干嘛去了？本来我想鼓励你勇敢的去追梦吧，但是看到你的年龄你还是现实一些的好！
你今年都40岁了，现在的研究生早都扩招了，你去看看网上统计调查的送外卖的学历比例吧，里头也不乏很多研究生学历的。你现在去上全日制，那么你如果能够搞定一些关系，带薪上学也可以，毕竟啥都不耽误，包括以后工龄教龄等的计算都没有影响，不过不要太理想化了，研究生毕业对你现在的生活或许没有你想象的会给你带来太多的实惠，这个社会你还是需要再理性的分析与琢磨，你看看你周围的同事中混的好的未必学历就很高，感觉到你现在对目前的工作环境应该是有些不太满意，没有关系的职场都是一样的，你现在最重要的是提升自己，让自己努力爬出井口，到外边的天地里去打拼，当然你考研也是在努力爬出井口，但是这个代价有些大回报估计未必就很好。
多看看网络上别的普通老师是怎么发展自己的，是怎么实现人生理想的，成功的路千条万条，选择一条适合自己的道路最重要，祝你安好！
很高兴能回答你的问题，都已经40岁了，这个年龄应该工作经验很丰富，而且有很多年的教学经历，不知道你为什么迷茫而又萌生考研的想法。这个年龄不建议考研，因为没有老师愿意带你了，年龄太大了，而且考上之后，毕业，能给你带来的实际效果不大，学历现在年轻毕业生更重要，因为要求的门槛高了。不去提高学历都没法找到工作。
感觉你现在的状态不是学历的问题，应该还是人生规划和制定目标的问题，是想赚钱，还是想评职称在工作岗位有所获。这个问题你要搞清楚，如果想赚更多的钱，你的编制工作限制了你，只能过稳定的生活，你必须有勇气跳出这个圈，自己开辅导班创业，有可能赚大钱，当然也有可能不如现在舒服，至少会有波动，如果想评高级教师职称之类的，就要想办法通过学校关系和领导有所获。
这个年龄拖家带口，不适合考研，多思考下自己想要什么，如何努力得到吧。希望我的回答可以帮助到您。
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1、如果，想在业务上有所建树，有深感自己知识储备不够的话，可以考一个在职的研究生；40岁，辞职去读全日制的研究生，能不能顺利入读就是个门槛；毕业，可能42、3岁了，公办学校对老师的招募，一般最大年龄是35岁；
2、我有个初中老师，在业务上当然是特别出色，从教师岗调到学校的德育处，从事教学管理工作，久而久之，他也觉得自己与众不同，考上山东师范大学的研究生，去读全日制的研究生了。毕业了，这群农村初中，没有他的位置了。然后去找县长，让县长帮忙解决工作，活生生变成一上访户了。
3、40岁，人到中年，还有家庭、父母、子女等任务和责任要背，放下这些不管，再拿起书本，画面多少有点不太和谐。
这位题主您好，我是徐州风采，看到这个问题我仿佛看到了您漂浮不定的心情❤下面是我对这个问题的思考，希望能给您一点启示。
1.考研、要求进步是我们教师的美德，但40岁的您作为在编教师想辞职考研就需要三思：
（1）您辞职考研家人真的支持您吗？您真的有信心考上吗？
（2）就算您今年考上，3年后毕业已经43岁了，按照高等院校招聘教师的年龄条件您已经超过了，到那时，您是放弃已从事多年的教育事业还是转行呢？
（3）假如您毕业后再回原高中或再应聘其它高中、职高的教师，都会按新录取、新上岗的教师备案，这样的待遇您能接受吗？
2.建议：不要辞职考研，在学校搞好教学工作的同时，考在职研究生。
我是徐州风采，如果您赞同我的说法，请+关注，谢谢❗❗❗
兄弟，丢掉幻想吧。
你脱产学习三年，尽管国家允许，可等于是浪费三年时间，职评晋档都要耽误三年，并不是说不算工龄教龄，而是人家三年都有成绩有荣誉，你有啥?单位可不会高看你一眼，同事们觉得你就是个迂腐的呆子。
况且研究生文凭既不能帮你跳槽，又不能提拔重用，在单位与废纸差不多，还是花钱买的。
冤不冤?有这个时间和精力，努力教出成绩早早把职称晋上是正事。觉得学校风气不好失望了，偷偷去辅导机构客串也行呀，凭你有信心考全日制研究生的水平，最起码英语辅导个高三学生没问题吧。
四十岁的人了，上有老下有小的，不说多挣钱养家，还有这不切实际的幼稚想法，可见在家也是啥心都不操的主。
现在很多研究生毕业的 都没有编 就算你看上了 读下来40多了 基本没有可能找到带编的了 建议考在职的吧！
您好！我作为八零初的人，应该算是您的同龄人了。我觉得还是要考虑现实情况。
即便您今年考上，毕业也四十三岁了。您到时候要继续读博可以，但是博士毕业您也还是要继续找工作的。我不知道您教什么学科，文科类想进高校必须要有相当分量的学术成果。如果您硕士毕业找工作，那就实在是太难了。恐怕连回您现在工作的单位都是非常难的。
如果您只是想回归大学生活给自己充电，可以考虑读在职研究生。如果您想通过提升学历来改变自己，我建议您考证。比如司法考试、注册会计师考试等等。
学习的方式很多，并不一定要脱产读研。请您慎重考虑。
我是高中在编老师，40岁了，想考全日制研究生，可是没勇气面对未知的未来，又放不下考研的梦想，怎么办？