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做研究的学术规范
科学的进步是建立在学术诚信的基础上的。 假数据和不规范的科学研究会导致错误的报道，不仅会误导后来的研究人员，浪费他们的时间和资金，还会抹黑作者所在的大学和国家。 而且，一旦事件发生，会对自己和导师造成实质性的伤害。 因此，研究生在做科学研究的过程中一定要注意学术标准。
首先，要诚实，做研究涉及对想法进行实验。 有的人一边听报告，一边听到别人未发表的实验结果，马上“借”别人的想法去研究，然后先发表。这是错误的。 有的人在审稿的时候看到别人的实验结果很好，就想着自己动手。 他“压”别人的文章，就是耽误时间，耽误给编辑审稿意见。 如果没有延迟，请对拒绝发表评论。 事实上，他也在偷偷做同样的实验，这也是错误的。
诚实还体现在不作假。科研作弊手段： 篡改数据也是不诚实的表现。 此外，与数据处理有关的另一种不诚实行为是选择符合自己想法的数据，隐藏不符合自己想法的数据。 这并不意味着收集到的任何数据都会写入论文中，也不意味着数据不能被删除。 当一些实验数据在正常实验条件下没有测到，或者由于实验者的粗心大意导致误差较大、信噪比很低时，实验者应该重复实验，而不是盲目地使用异常实验条件下测得的数据。
二是严谨。 科学研究中的严谨就是精心设计实验，认真进行实验，认真记录和分析数据。 例如，要得出一个结论，就需要通过各种实验手段来证明，而不是依靠某种实验手段来“仅仅证明”。 当你得到一组数据，你用一个数学模型去拟合，得到好的结果，那你就得用别人常用的另一个数学模型去拟合，证明你原来用的数学模型能得到更好的结果。
缺乏严谨的原因往往是他们自己在工作中的“主观”判断。 例如，研究生对一项研究有自己的主观判断，他们总是认为自己的分析或判断是正确的。 当他得到符合自己想象的实验结果时，他相信自己的主观判断，所以不再用各种实验方法，多方验证，会出问题。
实验记录应完整、规范。 过去，有些论文因为不可复制而被撤回。 遇到这种情况后，回溯实验记录往往会发现实验记录不完整、不详细，甚至没有实验记录。
论文写作的学术规范
写论文必须遵循一定的方法和学术规范。 下面介绍几种违反学术规范的现象。
第一个现象是抄袭。抄袭是在不注明出处的情况下复制他人论文、网页和书籍的内容。 一些研究生在写文献评论时抄袭。 此外，有些研究生的英语写作水平不高。 他们在写论文的时候会“东抄西抄”，即把别人的句子转移到自己的论文中，然后用自己的数据代替别人句子中的数据。
与抄袭类似的是“水洗”，在写文科论文时比较常见。 洗稿就是把别人论文的段落粘贴到自己的WORD文档中，然后对文字进行调整，即使查重也查不出来，本质上就是抄袭别人的论文。
有的同学可能会问：“自己的论文中可以使用别人的大段文字，并注明出处吗？” 首先，在写科研论文的时候，没有必要引用别人的大段文字。 其次，引用他人大段文字涉及著作权问题，需要获得发表原文的出版社的书面授权。
另一种类型的剽窃被称为“自我剽窃”。 比如有的学生写理工科论文，涉及到实验部分。 他将上次发表论文的实验部分原封不动地复制粘贴到现在的手稿中，这就是“自我剽窃”。 或者他把之前写的论文的部分实验结果复制粘贴到现在的手稿中，然后用新的数据替换具体的实验数据，这也是“自我抄袭”。
为避免抄袭，论文作者应养成良好的写作习惯。 写的时候尽量用自己的话写，写原创内容，不要复制粘贴。 在使用参考文献来确认自己论文的观点时，可以在电脑前仔细查看参考文献，但不要抄袭。
写论文也需要严谨，体现在几点。 一是根据实验发表意见，而不是在没有证据的情况下给出过多的主观判断。 其次，在写论文时，引用别人的观点和发表的论文要仔细检查。 第三，有时手头的一些数据可以支持你自己的观点，而有些数据却不能支持你自己的观点； 在这种情况下，要么调整你的观点，要么做更多的实验以获得更全面的理解，并且不能选择性地选择数据来证明不可靠的说法。
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