南方医科大学考研，南方医科大学考研分数线
上半年，高等教育领域也算是大事不断，从2月份第二轮“双一流”名单公布，到4月份高校的各类高考招生简章成为高考热点，人才培养方案的改革同样刷屏了高教圈——“书院制”就是其中之一。
书院制，可谓纵横中外、贯穿古今。
早在古时候便有应天府书院、岳麓书院、白鹿洞书院等具有中国特色的书院文化延续千年，融教育、讲学、议政、藏书于一体，是我国古代教育智慧的结晶。“书院制”的再度卷土重来，其实也是高校教育改革的一种积极探索和有效尝试。而今，“书院制”几乎已经成为高校本科人才培养的标配。
南方医科大学始终致力于探索人才培养的新模式，自然早就开启了书院制教育的全新之路。在2016年9月，南医大便建立了博雅、知行、尚进、德风等四大书院，将顺德校区全体学生按照医文、医理、医工、医管法结合的原则纳入书院教育。
从时间节点上，南医大办学眼光的长远性和前瞻性可谓是暴露无遗，为什么这么说呢？
要知道，书院制发展的重要节点其实是2017年，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于深化教育体制机制改革的意见》，提出：“要探索建立书院制、住宿学院制等有利于师生开展交流研讨的学习生活平台。”而南医大在此之前就已经在对“书院制”教育展开了尝试，由此可见，学校对教育改革十分上心。
充分在办学中，践行了那句谚语“学如逆水行舟，不进则退”，放在竞争激烈的高等教育领域也确实如此。
南医大不仅开设了书院，还在今年5月入选了高校书院联盟成员。这是学校书院首次加入高校书院联盟，而这也为南医大与国内高校书院开展合作交流，提升书院教育水平、人才培养质量和社会影响力迈出了重要一步。
那么书院制到底意味着什么呢？是对教育和人才培育的何种改革呢？
其实，小编倒是很看好书院制。在书院制教育下，通识教育的地位被抬高，这于各位学子来说可谓是百利无一害。
小编打个比方，如果说学院负责学生的专业学习与学术发展（第一课堂），那么书院则负责学生的学习生活与养成教育（第二课堂），通过构筑学生社区、推行导师制度、举办社群活动等方式，为学生提供由内而外的精神指引。
而南医大，为了有效推进专业教育与通识教育相结合、第一课堂与第二课堂相融通，即便是通识教育也下足了功夫，通过学术讲座、读书沙龙、主题论坛、社团活动等众多形式开展特色课程，丰富课程形势，让学生更加地喜闻乐见。
不得不说，书院制教育确实让大学变得更加全面、丰富，在专业知识外，还有精神世界的搭建，在促进学生成才之前，先让学生成人，除了学术自由、知识碰撞更重要的是精神世界的搭建，这才是大学存在的意义。
书院制使学生的大学生活化被动为主动，为学生的全面成长提供另一种可能。南方医科大学在书院制教育下，学生不再是“等待填满的容器”，仿佛成为了“被点燃的火炬”，你的青春想成为被点燃的火炬吗？
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