体育教育考研(体育教育考研的学校)

体育教育考研，体育教育考研的学校

“体育教育”并非可有可无！

从本身来看，它是一种培养孩子运动技能、兴趣和增强体质的手段，但从本质来看，它更应该被看作是对孩子的一种生存教育。

有评论指出，排除营养因素的影响，体育锻炼已经成为影响中国人身体素质的突出问题，这与以考试为指向的学校体育课密不可分。有网友调侃，中国的体育课就是几个“没完没了”：“没完没了的理论知识；没完没了的广播体操；没完没了的跑、跳、冲刺；没完没了的体育达标。”相比之下，一些发达国家的体育课程多是从实际领域出发，在户外急救、野外生存、生命教育、健身强体之间寻求平衡。

反思现在的体育教育，到底体育教育为了什么？是为了在运动会上崭露头角赢得比赛吗？是为了班级集体，为了学校，为了省，为了国家争光吗？还是为了真的在锻炼自己的身体？

希望有一天，体育课将不再有标准的成绩，有规定的项目。而是让每一个人都动起来。让孩子们了解自己的身体，爱上运动，学会如何做运动。

体育教育，关键在于家长

很多家长往往只注重孩子的学习，而忽略了体育的教育。业余送兴趣班，也往往只是单一的选择数学，美术，英语等。只有少数家长坚持让孩子去学习一些体育的兴趣班和球类班。

体育，是一种习惯的养成

即使没有送去学习，家长也应该每天或者定期带孩子到户外进行体育锻炼。很多孩子，最讨厌体育，讨厌上体育课。因为体育课的内容就是考试。今天考800米，明天考1000米。导致很多孩子到了体育课，就变得非常的恐惧与抗拒。体育应该是大家最爱上的课才对呀！

要让孩子爱上体育，必须是要让他们懂得如何玩。家长和老师可以适当的举办各种有趣的体育活动，让所有的孩子都可以参与其中并且乐在其中。

体育是健康教育的一部分

很多加拿大中学的体育课，拼的不是体力，而是脑力。真正的身体健康是灌输给孩子正确的对于身体健康的理解。并且能很好的主动的参与到体育锻炼中去。

老师会让学生利用业余时间去搜集制作一个海报或者PRESENTATION（报告），讲一讲对于某方面体育锻炼的理解。学生们只有自己去搜集过资料，了解过体育如何影响身体健康，才会真的对体育引起重视。

这里有很多孩子经常主动的去长跑，去打球，去锻炼，因为他们深深的了解到运动的背后，是能给他们带来一个健康的体魄。体育教育的关键在于传授给孩子运动的方法。

虽然这边没有多少体育课。但是体育锻炼非常盛行。每个社区都有游泳馆和健身中心。经常带孩子去体育馆，就和去图书馆，博物馆一样，是一个学习的过程。在此过程中，孩子除了享受体育运动的乐趣之外，也学习到了如何给自己机会运动，如何运动，以及能选择哪些自己感兴趣的运动。 教练教的是专业化的方法。一旦掌握了方法之后，孩子可以自己练习。而坚持练习，是需要观念和理解来维持的。

（本资料转自网络，如涉及原作者权益，请联系删除）

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