苏大考研，苏大考研分数线
一、择校&确定专业
关于择校，我主要考虑了两个因素：一是城市，二是以我的能力能不能考上。首先，苏州这座城市很发达，相比于北上广深，苏州确实更宜居，我也希望以后能生活在这；然后，苏州大学汉语国际教育的出题风格适合我，作为汉语言文学专业的小跨生，我也比较有复习优势，因此，能力也可以达到。另外，本身我生活在江苏，对苏州大学很有情怀。
确定专业时，我首先考虑自己感兴趣的方向–比较文学和世界文学，确定院校的时候一开始选了南京师范大学，后来发现能力不足，就果断选择了苏州大学汉语国际教育。选择和努力二者缺一不可。
二、苏大汉硕专业录取情况
苏大汉硕，算是苏大众多专业里面不那么“卷”的专业，往年平均报考人数在250-300人左右，具体数字可查看官网，录取人数为35个左右。21年录取分数线342，录取32个左右，22年录取分数线351，录取38个左右。（注：数据仅供参考，详细可查看官网）
苏大汉硕的真题在2016改革过，无论2016前的出题风格，还是2016年至今，都需要仔细揣摩，基本上改革后题型就稳定下来了，出题规律和趋势有很大的参考性。
三、初试复习
（一）公共课
1. 政治
6、7月份边跟着徐涛听强化课边刷1000题，看一章课刷一章题。基本的复习步骤就是：听课，做笔记，刷题，订正，复盘。打好基础很重要，1000题刷了2-3遍，大概在十一月刷完3遍；
9月、10月开始跟腿姐技巧班，查漏补缺，此时我做的主要就是刷技巧班、二刷1000题、不断复盘回顾旧的知识点；
11、12月做押题卷（徐涛、腿姐、米鹏等等，市面上有的尽可能都做），肖四肖八选择题各刷两遍，肖八的大题稍微看看，肖四大题全部背诵。同时，我每天早上跟着腿姐公众号背知识点，然后看下面的留言，因为有很多研友分享背诵技巧，我可以回顾很多知识点。于我而言，政治复习最重要的三点就是克服遗忘、真正理解、死磕错题。
考前最后两个礼拜：回顾错题和技巧、刷押题卷、查漏补缺、熟悉真题命题思路、考察内容。疯狂背肖四。
总之，政治打基础很重要，有效刷题也很重要，对待错题也要有死磕的精神。然后就是复盘错题，我专门按科目整理了错题，每天中午会读20分钟理解消化。
2. 英语
2、3月听完朱伟单词课，学何凯文的长难句。
4、5月开始尝试做真题，先做阅读，每天做两篇，做完去听唐迟的阅读技巧和真题讲解课。题和课要跟上，理论实践相结合。就这样一刷完真题和阅读课。
5、6月开始二刷真题，同时我又跟着另一位老师世纪高教黄皮书的李云，很少人跟他，但他的阅读技巧总结也很好。
7、8月再二刷阅读，开始总结阅读技巧和做题规律。同时，开始了“小三门”的学习：完形、新题型、翻译。一个个攻克，以完形为例，我先自己做一年的完形真题，然后去听易熙人的完形课（对应年份的真题讲解），再做好笔记和订正错题。等完形历年真题都刷过一遍，课也刷过一遍后，再学习的下一题型。当然了，最好是在学习下一题型的时候，定期回顾上一题型的笔记，做做真题保持题感。
9月三刷阅读，二刷小三门。
10月开始作文的学习，我听了几节周思成的作文课，开始边学真题作文的范文，边总结一些作文思路。然后根据周思成11月左右给的作文范文以及我自己买的作文模板，整理出来一套模板，主要有：大作文两个模板，小作文10个模板。
11和12月时，用上自己的模板去套真题作文练习、模拟。此时真题还在每天刷，保持题感。11月开始刷真题就是会留出一大块的时间，做阅读完形新题型和翻译，再去订正，计时做。每个题型用多少时间规划好，限时做。
我英语一80，阅读几乎满分或者只错一两道。高分的重点是：归纳阅读题的类型并分析总结该类型的技巧。如：主旨题，就需要用“串线法”、“反复出现的是重点，重点是考点”、“串几道阅读题干去了解中心主旨”等技巧去得出答案。在我觉得阅读技巧学得差不多的时候，我开始分题型去集中强化学习技巧，做一年题，听课，总结技巧，顺序是完形（易熙人）、新题型（刘琦）、作文（周思成），各题型形成做题方法。作文是除了阅读以外的重点，大小作文整理出模板，考前背熟，考场上灵活运用；单词是阅读的基础，技巧是阅读的升华。
（二）专业课复习
专业一：汉语基础354
主要涉及的参考书目：《高级汉语》王建军、高永奇 《现代汉语》黄廖版《古代汉语》王力
先看现汉，没有基础的可以跟着新祥旭老师，现汉课学，边学边看书、做笔记。然后学几遍高汉，边看边做课后题。还有新祥旭通关宝典、习题集等。再次，去研究真题。针对性复习，把握考试范围，从出题老师的视角去找真题规律：①在书上标考点，明确书上的内容对应的题型，从而确定每部分掌握程度（背，读熟理解，自己拓展着写），减轻复习负担。②按章节梳理真题套路，和按照真题题型去梳理真题套路，双向对应，既知道书该怎么背，背哪里，还知道真题考了哪里，做错了多在哪部分加强复习。背熟《高级汉语》之后，刷三遍历年真题（2010-2022年），再去查漏补缺。古代汉语的复习：多对照着看繁简体的古汉，暑假开始每天进行翻译和断句练习，培养语感。
这里给出一些复习建议：由下位概念去想上位概念，多发散思维，相互带着去复习回顾；分小专题集中强化，补短。针对性地一一解决，无懈可击；多纠错，善于归纳和整理，定期复盘；答题有技巧（答题多举例，不能死学，学会复述知识点，用自己的思考去答题）。答卷上的答案应该：标好序号，字迹工整，排版整齐（模考时注意），这很重要！(都适用，可整体提分)；平时要多关注学科前沿，不能死读书，视野要广；用哲学观去指导复习（整体和局部，抓重点，联系—发散思维作答，灵活创新答主观题，理论和实践相结合，结合实践经验去答题，这样才有你的亮点，会得到批卷老师青睐）
专业二：汉语国际教育基础445
主要涉及的参考书目：《对外汉语教育学引论》刘珣、《中国文学史辅导及习题集》、《中国现当代文学史同步辅导与习题集》杨建华主编、《外国文学史辅导与习题集》唐红梅、教育心理学（看备考教资的资料即可）、《中国文化要略》《中国文化概论》张岱年等。
复习步骤：跟着新祥旭老师，看书和作品，做笔记，整理重点范围再拓展。引论一开始我跟着课学了一遍，自己又看了五六七八遍，反复背诵，实践性很强，所以一定要联系实际。梳理出大框架，再把每一章节的框架理出来，每一章节之间都有逻辑关系，理顺。
古代文学、现当代文学、外国文学可以根据真题划定重点范围，然后在理解整体历史发展脉络的基础上，集中背诵重点作家和作品，作品也可以通过看文学电影的方式去熟悉。重要的是建构起自己的答题框架。平时复习的时候要有意识积累文学常识。
教育心理学可以背诵历年真题里出现的题目和引论中涉及的点，并在你的教心资料里找到该知识点的上下位概念，理解和记忆。平时要多关注学科前沿，不能死读书，视野要广。
总之研究真题并针对性复习是攻克专二的利器。同时，整体观也是要有的。除了做题就是背熟知识点，不要忘记拓展和灵活，不能死学，学会复述和运用，要有自己的思考。
四、复试准备
复试一共考两场，专业课面试和英语面试，近两年都是线上复试。首先，专业课面试主要涉及初试考过的专业课，作为补充的话还要看些《语言学纲要》、朱勇的《国际汉语教学案例与分析》、王建勤《汉语作为第二语言习得研究》等等的专业书目和学术论文。整体而言，复试不仅考理论基础，还涉及教学实践，但二者都可以通过看专业课书来掌握。专业课流程大致为：中文自我介绍、专业问题2-3题；英语面试流程为：2-3题的英语基本问题。
我从初试出分前后开始准备复试的，主要是看专业课的书，整理历年考过的复试真题答案，尽可能多得看一些拓展得专业书和论文。最重要的是，找到同专业的研友一起练习中英文问题，表达能力和答题逻辑是可以越练越成熟的，所以要早点准备。我和研友组成了一个5人群，每天约好时间练习，互相提问，后期则互相模拟。考前一两周我又和研友进行了正式的模拟，大概5次。
五、复习建议
善于归纳和整理，定期复盘。坚持做好该做的事，按部就班就是伟大！
苏大考研(苏大考研分数线)