护理考研跨专业(护理考研跨专业考研可以考哪些专业)

护理考研跨专业,护理考研跨专业考研可以考哪些专业

郑州女孩谢小可,几年前他高考成绩理科600分,因为志愿报高了,被一本批最后一个保底志愿北京中医药大学录取,且专业被调剂成护理学。

当时,谢小可感觉自己倒霉透了,想上的学校上不了,不想上的专业偏偏录取了,600分学一个护理学,将来当个小护士,她感觉整个人都废了。

谢小可想复读,家人劝她,女孩子家学护理挺好,再说复读一年大一岁,对女孩子也不好,如今考上的是北京的大学,还是211,多好!

谢小可从小就是乖乖女,于是她到北京中医药大学报到了,开启了大学生活。

谢小可心里还是有点不情愿,开始后悔当初填志愿太过草率,保底志愿还同意专业调剂,结果调剂成了护理学。

不过,即使心里有抵触,她还是把学习放在了首位。

谢小可从小就是个学习型的女孩,学什么都不甘落后,虽然不喜欢护理学这个专业,但学习起来还是专心致志的。

护理学专业其实跟临床医学差不多,解剖、病理、生理、药理、内外妇儿科都得学,而且学制只有4年,比学临床医学的时间更紧迫,压力更大。

谢小可学着学着就来了兴趣,学习生活顿时有了亮色,她的学习成绩一直位于年级前十,后来还拿过国家励志奖学金、学校一等奖学金等等,跟随老师做课题,申请到了两个专利。

谢小可的想法很简单,即使不是自己最心仪的专业,也不能浪费学习的机会。

大学里并不是没有转专业的机会,大二时谢小可本来能够转专业,但因为这是一所医学类院校,可选的专业十分有限,也没有她特别感兴趣的专业,遂放弃了名额,仍然学护理学。

虽然没有转专业,但谢小可却修了双学位,辅修公共事业管理专业,让自己多一个技能。

想学好一门课就得投入进去,从此谢小可告别了双休,但双学位的课程没有专业课那么累,更多的是学习一种思维,一定程度上讲,让她跳出了传统视角、更宏观地去看待护理。

谢小可高中时英语就是强项,到大学没有丢掉这个兴趣,如果有全英语授课的课程她就特别积极去参加。

大三暑假,谢小可开始了实习生活。她很幸运地通过了北京协和医院的面试,来到这所全国最好的三甲医院之一实习。

可能外人只看得到护士打针、发药,就理所当然地认为护士只需要会这些、做这些就够了,其实他们的工作极其繁琐。

虽然不用出诊、拿手术刀,但也需要全面了解患者的病情,了解治疗、用药、管路、皮肤等等,并做针对性地指导宣教,还要能熟练操作各种治疗仪器,比如血滤机、呼吸机、心电图机等等,以及核对医生的医嘱……

实习期间,她见到了临床护士最真实的模样:天天操作、理论大小考,干不完的活,上不完的夜班,给高年资护士当跑腿,还经常受各种气……

实习生的处境可想而知,即便理论学得再扎实,刚接触实际操作时,还是会手忙脚乱,难免被带教老师责备,一些患者和家属也不信任他们,让她很有挫败感,加上频繁熬夜班,昼夜颠倒,导致谢小可的身体也出了一些状况。

因此,谢小可心里打起了退堂鼓,想着以后做什么都行,只要不做护士。

可是干着干着,谢小可找到了价值感,她觉得当一个护士其实也不错,人们公认的是护士很累,做牛做马,但是哪个工作不累呢?除非家里有矿。

实习完回校后,就要面临考研,考研也是一次跨专业的机会,可是谢小可想来想去,考别的专业都不太有把握,因为自己护理学成绩最好,最终还是决定考护理方向的研究生。

她选择了浙江大学,浙大一直是她的心仪学校,考试结果,笔试通过,然后通知面试,面试主要有三个环节:中英文自我介绍、中译英、自由问答。

最难的是中译英,老师说两遍中文,要求口译为英文,大多是SCI论文摘要、前言部分,不仅考英文基础,更考记忆力及心理素质。

好在谢小可英语一直没有落下过,最终被浙大录取,攻读的方向是护理信息,这是一门结合护理科学、计算机科学和信息科学的交叉专业,相比纯护理专业会有更多的选择和发展。

护理学研究生毕业,也有可能去当护士,但谢小可想努力成为护理教师。

去年,谢小可浙大硕士毕业,被郑州一所高校聘为护理学教师,终于实现了自己的理想。

读护理与当护士并非画等号,三百六十行,行行出状元,谢小可的经历就可以说明这个道理。

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